健康咨詢描述: 今年剛剛上一年級(jí),開始非常不適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,上課老是跑出來,后來這種情況沒有了。國(guó)慶放假回來后,就不愿意進(jìn)教室,每次進(jìn)教室后就跑出來,哭哭啼啼,希望我送他進(jìn)去,只要我送他上去或老師來接他,他才愿意進(jìn)去。我問過他,他說每次進(jìn)教室學(xué)校里有好多同學(xué)在讀書,不敢進(jìn)去,怕別人看他,他每次都要等下課后才進(jìn)教室。 我們也找老師聊過,他只要進(jìn)教室后跟同學(xué)還是一起玩,他性格也是比較內(nèi)向,自尊心很強(qiáng)
你的孩子有可能太在意別人的評(píng)價(jià),像這種情況你可以在你們小區(qū)找一個(gè)和他差不多大的一起去上學(xué)。這樣有一個(gè)伴,他可能會(huì)好一點(diǎn)。平時(shí)對(duì)孩子多些鼓勵(lì),不要過于嚴(yán)厲的教育他。讓老師多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)你的孩子,可能他更愿意去慢慢的適應(yīng)了就好,你的孩子可能有一定的環(huán)境適應(yīng)不太好。
病情分析:
孩子比較小,不敢進(jìn)教室,需要知道在教室里面它曾經(jīng)發(fā)生過什么事情,讓他恐懼的原因是什么?了解一下他和同學(xué)在相處的過程中發(fā)生了什么事情,也可以問一下周圍的小朋友
指導(dǎo)意見:
建議和孩子好好聊一聊,說說在學(xué)校發(fā)生了什么事情是,同時(shí)讓班主任多關(guān)注該孩子的生活,學(xué)習(xí)情況。讓孩子經(jīng)常的去把在學(xué)校里發(fā)生的事情告訴家長(zhǎng),才能知道孩子在學(xué)校里曾經(jīng)歷了什么,這樣才有利于去幫助他。更好的建立良好的親子關(guān)系
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