我的病還能好嗎？誰(shuí)可以幫幫我？

      思維能力是指人們?cè)诠ぷ?，學(xué)習(xí)，生活中，每逢遇到問(wèn)題，總要想一想，這種想就是思維，它是通過(guò)分析綜合概括抽象比較具體化和系統(tǒng)化等一系列過(guò)程。對(duì)于感性材料進(jìn)行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。思維能力的下降，使之學(xué)習(xí)，工作，生活能力下降。應(yīng)該訓(xùn)練自己站在系統(tǒng)的高度學(xué)習(xí)知識(shí)，注重知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)，經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)總結(jié)。要鼓勵(lì)自己，每當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，盡可能的尋求規(guī)律性。有意識(shí)的限定時(shí)間，培養(yǎng)思維的敏捷性。

      病情分析：
      你好，這位男生，從你描述的狀況來(lái)看的話，你感覺(jué)到自己的思維有些問(wèn)題，但是并不能斷定究竟是什么原因引起的。不知道你是一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)工作者，平時(shí)做什么工作呢？這次去接你到醫(yī)院進(jìn)行過(guò)哪些診斷和治療？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      鑒于以上情況建議你首先可以找當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙熯M(jìn)行心理咨詢，相信老師們能用專業(yè)的心理學(xué)理論和技術(shù)，幫助你找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決的途徑確定下一步到哪里進(jìn)行診斷和治療。