多動癥小孩可以聽聽什么音樂

      首先，您不妨選肖邦一首短小、形象性強的《小狗圓舞曲》切入。先給孩子講解樂曲情景，再讓孩子發(fā)揮自己想象力去聆聽。該樂曲描寫小狗敏捷旋轉追逐自己尾巴的場景。第一段曲調愉悅、詼諧，小狗的神態(tài)會微妙呈現在孩子面前。第二段閑適抒情，詮釋小狗愉快奔跑后，隨意趴下后悠然自得憩息的懶散。下來又是歡快的旋律，很容易引人想象小狗又一躍而起，撒歡追逐尾巴的調皮，直到樂曲結束。其中的配音與音樂情節(jié)的關系，有音樂情節(jié)提醒、同步、回憶等形式，訓練孩子注意力的專項要素。聽的過程，您可以走開。讓音樂的神奇靈動，會攙扶你的孩子進入安靜專注，回歸自己的精神家園。因為，多動癥孩子多屬精力過剩，只要保證頻次和時間，和音樂這個“大孩子”玩，自然會有特殊的效果。