抑郁癥還是自閉癥
健康咨詢描述：
從5年級(jí)的時(shí)候我開始變的不合群不和別人玩5年級(jí)下學(xué)期沒有和任何一個(gè)人玩然后到中午吃飯時(shí)我會(huì)緊張害怕也不是食堂6年級(jí)的時(shí)候吧出現(xiàn)了幻聽覺得自己是神仙什么的到下學(xué)期變的厭學(xué)老師也不管我了到朷一剛開學(xué)時(shí)集體去參觀學(xué)校然后我就坐在那教室沒去一下課我也沒有出去玩除非上廁所我不喜歡別人和我說話
到朷一下學(xué)期有的人就欺負(fù)我也不算欺凌還好
沒什么打我的現(xiàn)在初三畢業(yè)了初二沒在那個(gè)班了換了那個(gè)老師是我們鄉(xiāng)下的那個(gè)班上有個(gè)和我過3.4年的人但不過他小時(shí)候有的人說他是傻子但我不覺得可我不知道為什么只喜歡和傻子去玩我感覺這種人接觸不累去年我刺激不了
我爸有會(huì)罵我我覺得想哭
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病情分析：
您好，據(jù)您所述的情況按當(dāng)前的年齡是處在有自我的校園生活比較孤獨(dú)，同時(shí)也不排除有自己明確的抗壓能力和社交能力缺乏，成長環(huán)境綜合有壓力性教育沒有得到正確引導(dǎo)，有較長的周期，不排除有異常的心理行為存在
指導(dǎo)意見：
這種情況是不排除已經(jīng)出現(xiàn)有異常心理行為的，要盡可能的就診心理門診進(jìn)行相關(guān)神經(jīng)癥的鑒別診斷，同時(shí)有一定程度排查其他有無，偏執(zhí)的人格存在時(shí)，要進(jìn)一步進(jìn)行藥物的治療和專項(xiàng)的心理疏導(dǎo)。
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根據(jù)你描述的情況看，你目前這種情況有一定的社交障礙和焦慮癥，你現(xiàn)在去百度上搜scl90，這是一個(gè)心理測驗(yàn)量表，你做完以后把結(jié)果截屏發(fā)給我，用來評(píng)估一下你的心理狀態(tài)。你自己也要學(xué)會(huì)調(diào)整，一定多培養(yǎng)些興趣愛好，鼓勵(lì)自己與別人溝通交流。遇到問題也要換個(gè)角度去考慮，冷靜理性的去處理，要學(xué)會(huì)接納自己和悅納他人。
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根據(jù)你的描述這種情況有可能是抑郁癥或者是焦慮癥之類的。建議你到醫(yī)院的精神心理科就診明確具體的診斷然后對(duì)癥治療。平時(shí)不要胡思亂想，要經(jīng)常出去走走，散散心，多做有氧運(yùn)動(dòng)。多和正能量的人在一起，溝通交流。
以上是對(duì)“抑郁癥還是自閉癥”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
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溫馨提示：
培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
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