健康咨詢描述: 只要有人一提到讓我學(xué)習(xí),我就會在心底里覺得心慌,恐懼,就是想逃避。而且我沒有過一次完整的假期。每一次都是家長親自給我補課。每天玩的時間不到四個小時,每個假期都是這樣。但是我越是這樣,我越是不想學(xué)。反而好像我開始懼怕學(xué)習(xí),聽到學(xué)習(xí)這個詞我心底就慌了一下。我的壓力太大了。不過沒有勇氣。而且我的成績也沒有一點進(jìn)步。反而退步了。
病情分析:
只要有人提到學(xué)習(xí),就會心里覺得慌張恐懼就是想逃避,而且沒有過過一個完整的假期,每一次都是家長親自補課,內(nèi)心疑惑,希望得到有效的幫助
指導(dǎo)意見:
可以感受到你的疑惑,感受到你的委屈,遇到這樣的情況,首先是要能夠把自己的情況和學(xué)校心理輔導(dǎo)教師溝通一下,讓心理輔導(dǎo)教師和家長溝通,我們即使要補課,是要借助別人來去不?也就是說,家長在我們的心中只有一種身份!另外,對于這樣的情況,我們還需要進(jìn)一步的做心理輔導(dǎo)訓(xùn)練來得到改善,改善你個人的不舒服感覺
病情分析:
你好,你的這目前的狀況確實這就涉及到一個人,是否把自己的愿望理想等等的這一部分是否和自己的學(xué)習(xí)有著某種聯(lián)系。那這一部分就涉及到一個人理想化自體的這一部分。
指導(dǎo)意見:
所以呢,當(dāng)你逼著自己去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),并沒有給你帶來可滿足你的內(nèi)心某種期待。反而你在學(xué)習(xí)本身這件事上反復(fù)受到挫折,那么這就形成一個人對自己自信的自尊這一部分的影響,經(jīng)過一段時間,你的內(nèi)心里就會對學(xué)習(xí)本身產(chǎn)生厭惡和反感。其實這本身具有學(xué)習(xí)背后的問題。你目前的這種狀況呢,建議你可以接受一段時間的心理輔導(dǎo),看一看這背后的意義。
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況按當(dāng)前出現(xiàn)有明確的厭學(xué)情緒,主要是和自我的壓力性教育,以及抗壓能力欠缺,同時沒有及時的換位思考和進(jìn)入狀態(tài)的查找自己的不足之處,有長期的亞健康和負(fù)面情緒化,導(dǎo)致由當(dāng)前的異常行為
指導(dǎo)意見:
這種情況是需要您接納自我的情緒不良,另外,盡可能的尋找心理門診針對性的進(jìn)行心理干預(yù),如果已經(jīng)影響到正常的學(xué)業(yè),需要周期性的調(diào)節(jié)情緒和糾正自己的認(rèn)知
以上是對“一點都不想學(xué)習(xí),可能是厭學(xué)癥”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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