首先訓練正確的發(fā)音,要從較容易的音開始教起,如ai等聲母。訓練者和家長的口形要大而明確,要注意指導患兒具體的發(fā)音部位。先給患兒示范,再讓其模仿。家長或訓練者的發(fā)音要準確,音量要大,語調要有高有低,速度可放慢些,要帶有表情和動作,要引發(fā)患兒的興趣??梢阅贸隹ㄆ嬚f出畫上動物的名字,再讓患兒重復。在康復中心進行集體訓練時,每個腦癱患兒各拿一個卡片畫,由訓練者說出名字加以示范,再讓患兒學著說。
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