腦癱兒童心理療法

      小兒腦癱患者因運(yùn)動(dòng)障礙不能進(jìn)行正常的生活和活動(dòng)，患兒可產(chǎn)生自卑的心理。因此，在小兒腦癱患者的心理護(hù)理時(shí)，需對(duì)患兒的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使患兒積極配合治療，提高療效。對(duì)患兒的心理護(hù)理提供針對(duì)性、有步驟的心理咨詢，包括對(duì)家長(zhǎng)心理的指導(dǎo)，特別是母親，使其建立對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，消除心理障礙。對(duì)不能適應(yīng)正常學(xué)校教學(xué)環(huán)境的腦癱兒童，進(jìn)行特殊教育，特殊教育的康復(fù)形式是將醫(yī)療、康復(fù)、教育、撫養(yǎng)等融為一體。