病情分析:
首先是感知世界,家長(zhǎng)需要多抽空陪孩子,讓孩子通過看聽、聞、摸、嘗來感知外界的事物,進(jìn)行初步的認(rèn)知。其次是學(xué)會(huì)理解,在認(rèn)知了外界的客觀事物之后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)慢慢的去理解。而在理解的過程中,家長(zhǎng)需要耐心的給孩子講解,而且要以童趣的方式進(jìn)行講解,孩子更利于接受。最后是培養(yǎng)親子氛圍,在培養(yǎng)親子氛圍的過程中,應(yīng)當(dāng)寓教于玩,抽富余的時(shí)間陪孩子玩耍,慢慢的學(xué)習(xí)認(rèn)知外界事物,同時(shí)用于探索和發(fā)問。
指導(dǎo)意見:
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