社交障礙,這樣的患者很難能夠自己建立起友誼,建立起比較長久親密的關(guān)系,對于這種社交的禮儀含義也很難理解;
2、交流障礙,往往就是口頭交流,可能有些孩子講話特別晚或者特別少,很少能夠通過口頭來表達自己內(nèi)心的想法;
3、做重復(fù)、刻板的行為和習慣,比如會做沒有意義的規(guī)則或者儀式,走路一定要走某一個路線,會重復(fù)的某一些話和重復(fù)某些動作。
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學會自己的事情自己做。
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