健康咨詢描述: 2歲10月突然說話結(jié)巴,但是唱兒歌不結(jié)巴,癥狀有半個(gè)月了,這兩天特別嚴(yán)重,讓她好好說話都沒用,平時(shí)就是喜歡說話的孩子,就是最近結(jié)巴
這個(gè)大部分都還說會有一定的,這個(gè)陸導(dǎo)因素的措施,你做好還是要看一下,看一看她之前和什么樣的人接觸過,那么他說話當(dāng)中有沒有這方面的情況存在?這個(gè)你還是要看一下的
孩子如果既往說話正常。只是近期出現(xiàn)說話結(jié)巴。這種情況下,一般都見于孩子模仿誰這樣說話導(dǎo)致的,要給孩子正確引導(dǎo)。引導(dǎo)孩子放慢語速,想好要說的話再說。不要呵斥孩子。導(dǎo)致孩子緊張。這需要慢慢來糾正。
問題分析:一般來說,兒童口吃多是表達(dá)能力無法滿足表達(dá)意愿的結(jié)果,有時(shí)可能是孩子很難用已學(xué)會的詞匯和技巧回應(yīng)與大人的對話,陌生的環(huán)境確實(shí)可能因?yàn)橛绊懙角榫w而影響孩子的表達(dá),一般來說這種情況會在成長的過程隨孩子表達(dá)能力的提高而自然好轉(zhuǎn),也不排除孩子有學(xué)別人口吃的情況。
指導(dǎo)意見:家長不要強(qiáng)行糾正,以免給孩子更大的壓力,反而讓口吃嚴(yán)重,可以在孩子放松的時(shí)候多和孩子做語言交流,主要是引導(dǎo)孩子主動(dòng)說話,促進(jìn)孩子的語言發(fā)育,有時(shí)間也可以帶孩子讀詩,同樣也不能強(qiáng)迫孩子,對于孩子有學(xué)口吃的情況,盡快不讓孩子與有口吃的人接觸。
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