4歲功能性障礙，類似自閉癥在家如何訓(xùn)練？

      病情分析：
      你好，根據(jù)您的病情描述，咨詢自閉癥孩子的問題。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)您的病情描述，自閉癥的寶寶最主要的核心缺乏交流，狹隘興趣，重復(fù)刻板行為，有目空一切，熟視無睹，我行我素這些特征。家長要主動營造說話氛圍，多跟寶寶做游戲。社會上專門有治療自閉癥的醫(yī)療機構(gòu)。
      

      病情分析：
      這個情況有多久了？診斷是自閉癥嗎？這個主要是跟旁邊的那個小朋友有一個互動的一起的游戲，比如說嗯，踢球踢足球，然后球來推的這種
      指導(dǎo)意見：
      這個情況你可以到專門的那個培訓(xùn)機構(gòu)啊美，每個基本上每個市里面都會有啊，有專門的培訓(xùn)機構(gòu)放在那里，培訓(xùn)幾個月，就是給那個寶寶嗯，一個放松的環(huán)境，運動還有音樂治療，這些都很重要的，或者到兒童醫(yī)院，或者是婦幼保健院專門的心理科去看一下好吧？
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你提供信息，首先寶寶還是有點自閉癥的，行為發(fā)育異常，排除顱內(nèi)器質(zhì)性病變，這種情況還可以通過訓(xùn)練慢慢改善的，就得家長耐心指導(dǎo)了，幾乎得一個人，完全不工作去陪孩子，幫助孩子訓(xùn)練、恢復(fù)，需要做好思想準(zhǔn)備的。
      指導(dǎo)意見：
      可以把目標(biāo)行為分解為許多小的步驟，訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)第一步，并幫助孩子完成第一步以后的其他步驟，待第一步掌握好后再訓(xùn)練第二步，并把第二步與第一步連起來，并幫助孩子完成第二步以后的其他步驟，如此繼續(xù)，直到學(xué)會整個行為。在訓(xùn)練的過程中不斷的給予正性強化，如做好了某個動作就給糖果、餅干、看電視或外出活動等的獎勵。也可以讓孩子學(xué)會新技能，幫助孩子掌握目標(biāo)行為有關(guān)或接近的一個行為，待該行為掌握好之后，在幫助孩子掌握另一個與目標(biāo)行為更近的一個行為，指導(dǎo)孩子逐步學(xué)會目標(biāo)行為，在此過程中也需要適當(dāng)?shù)膽?yīng)用正性強化。不能著急，一步一步來，這是個漫長的過程。
      以上是對“4歲功能性障礙，類似自閉癥在家如何訓(xùn)練？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！