兒童模仿動(dòng)作，該怎么改。

      首先就是讓他盡量少的在容易模仿的這個(gè)階段見到被模仿人，另外不要總是強(qiáng)調(diào)他在模仿他人，那樣會強(qiáng)化他的意識，要在思想中逐漸淡化，家長少提及他被模仿人，或者是少提及他模仿別人這件事。

      你好，這個(gè)不是孩子的錯(cuò)，現(xiàn)在孩子剛剛學(xué)習(xí)走路，都是這樣的，不用打孩子，越是讓孩子那樣，孩子越是想這樣，不管他一段時(shí)間了，讓他自己去學(xué)習(xí)，這樣反倒好了。

      病情分析：
      根據(jù)你的情況描述結(jié)合你的臨床醫(yī)學(xué)表現(xiàn)你說的情況結(jié)合你的寶寶的年齡，你的寶寶正式模仿一切的階段所以打講沒有用的
      指導(dǎo)意見：
      建議你不要擔(dān)心糾結(jié)疑慮應(yīng)該沒什么大問題，可以帶孩子去縣市級醫(yī)院的骨科就診明確診斷，如果發(fā)育沒有異常就不用擔(dān)心，一引導(dǎo)寶寶走路用正確的姿勢，如果寶寶走對了就給以鼓掌和贊美，堅(jiān)持一個(gè)月看一下效果
      以上是對“兒童模仿動(dòng)作，該怎么改?！边@個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，針對你的癥狀描述，孩子目前還小，不需要用打來解決問題，要適當(dāng)?shù)姆稚⒑⒆拥淖⒁饬?，養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。
      指導(dǎo)意見：
      現(xiàn)在孩子還小，對任何事情都很好奇，出現(xiàn)這樣的行為都是無意識的，要注意分散孩子的注意力，多帶孩子從事戶外活動(dòng)，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，對他的健康成長是有幫助的，一定不要打孩子，因?yàn)榇蚴墙鉀Q不了這方面的問題的。

      病情分析：
      您好，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的好奇心比較重，另外還喜歡模仿，可能剛開始看你們比較在意所以就更喜歡這么做了
      指導(dǎo)意見：
      建議等孩子再模仿的時(shí)候可以不搭理他，慢慢的他再這么走別人也不說他，他就會沒意思，只要不提醒，慢慢的就會好的