健康咨詢描述: 我有一個(gè)同學(xué),他不知道自己想干什么,快考試了,別人都在復(fù)習(xí),他也想復(fù)習(xí),但就是靜不下心,也不知道自己到底要什么,應(yīng)該怎么辦,急用
這個(gè)要看一下具體的原因的,比如說(shuō)是不是因?yàn)閴毫^(guò)大,所以才會(huì)導(dǎo)致的煩躁的情緒,另外的話要注意有沒(méi)有其他的生活事件的刺激也會(huì)影響的,這個(gè)就需要他自己提供一下內(nèi)心的想法,這樣才能判斷的。
我感覺(jué)還是以前的那個(gè)事情吧,我就是有時(shí)候感覺(jué)自己是一個(gè)笑話,而且一點(diǎn)不自信,感覺(jué)啥都干不好,壓根沒(méi)有高中沒(méi)有了,高中過(guò)得很開(kāi)心,現(xiàn)在即使別人的一個(gè)眼神,我都感覺(jué)怪怪的,非常在意別人的說(shuō)法和看法,這是他的原話,幫忙分析一下
不排除情緒方面有一定的問(wèn)題。
從以上情況開(kāi)始分析,表現(xiàn)為患者可能有情緒問(wèn)題,在考試之前仍然注意力集中困難,個(gè)人分析可能需要在醫(yī)生指導(dǎo)下接受藥物治療,可以考慮去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受精神心理??茩z查。
我艸,你怎么能這么說(shuō),你知道你的這話對(duì)一個(gè)人有多難受嗎,一點(diǎn)責(zé)任都不負(fù)
你好,抑郁癥的表現(xiàn)主要是三個(gè)核心癥狀,第一是心情不好,高興不起來(lái),興趣缺乏,對(duì)什么事情都不感興趣。二是思維遲緩,記憶力下降。三是活動(dòng)減少,不愿意出門(mén)不愿意見(jiàn)人!另外病人還會(huì)有失眠,心煩等表現(xiàn)!
以上是對(duì)“一個(gè)可能是抑郁癥的同學(xué),”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
那他不會(huì)是抑郁了吧
根據(jù)你描述的這些表現(xiàn)還不是抑郁癥,應(yīng)該是焦慮情緒比較明顯,可能與他心理壓力較大導(dǎo)致的!
根據(jù)描述,目前可能存在一定的緊張焦慮情緒。一方面與精神心理因素有關(guān)。例如學(xué)習(xí)壓力大,或者受環(huán)境因素的影響。另一方面也與軀體因素有關(guān)。需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),及時(shí)化解壓力,加強(qiáng)溝通,制定合理的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)重者建議及時(shí)就診。
可他現(xiàn)在也不知道自己怎么了,就是啥都不想干,明明知道,這幾天有多重要,就是靜不下心去干,
目前存在一定的不良情緒。
影響他的到底是什么?
例如學(xué)習(xí)壓力或者其他的因素。
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
治療抑郁癥。治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖癥的驚恐障礙...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于。 1. 治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
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