上課記不住下課不會(huì)做學(xué)習(xí)困難
健康咨詢描述： 學(xué)習(xí)困難，做題粗心，總是坐不住干什么三心二意，學(xué)習(xí)非常困難，在家會(huì)的到學(xué)校就不會(huì)了
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孩子注意力不集中，坐不住這種情況，考慮可能有注意缺陷多動(dòng)障礙的情況，注意缺陷多動(dòng)障礙核心表現(xiàn)就是注意力渙散和多動(dòng)，最好帶孩子去醫(yī)院兒童保健科進(jìn)行多動(dòng)癥相關(guān)評(píng)估。
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這種情況說明孩子沒有用心學(xué)習(xí)，再就是沒有真正的學(xué)會(huì)，可能表面上孩子看似會(huì)了，但是沒有真正的理解這個(gè)題的意思，這個(gè)比較關(guān)鍵的問題，讓孩子認(rèn)真多自己思考。
病情分析：
你好，根據(jù)你上面的描述，考慮寶寶是學(xué)習(xí)障礙，學(xué)習(xí)障礙的原因有生理因素，環(huán)境因素，營(yíng)養(yǎng)代謝，以及心理因素等。
指導(dǎo)意見：
指導(dǎo)意見，1.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練是建立在和兒童教育學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)專業(yè)老師的耐心教導(dǎo)，使寶寶的學(xué)習(xí)能為提高。
2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練學(xué)習(xí)困難寶寶常伴有感覺統(tǒng)合失調(diào)可以通過感覺統(tǒng)合功能訓(xùn)練來進(jìn)行矯治。
3.心理咨詢學(xué)習(xí)困難寶寶中大多數(shù)對(duì)學(xué)習(xí)無興趣、求知欲低經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)較多因此要心理治療。
以上是對(duì)“上課記不住下課不會(huì)做學(xué)習(xí)困難”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
她屬于多動(dòng)癥嗎，是應(yīng)該看多動(dòng)癥，還是看心理醫(yī)生
學(xué)習(xí)障礙也是多動(dòng)癥里邊的一個(gè)癥狀，表現(xiàn)為活動(dòng)過多、注意力不集中、情緒不穩(wěn)，學(xué)習(xí)障礙。 常首選教育引導(dǎo)、藥物治療結(jié)合行為治療 注意缺陷障礙，可能與遺傳因素相關(guān) 注意缺陷障礙常是表現(xiàn)為多動(dòng)、注意力不集中、參與事件能力差，伴認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難，智力基本正常的一組綜合征。 看精神心理科。
醫(yī)院有這個(gè)科室嗎？學(xué)過的課文她都能記住并且背過，可就是生字不認(rèn)識(shí)不會(huì)寫
她的智力沒問題，她的注意力不集中，心不在焉。 三甲醫(yī)院一般有這個(gè)科。
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