有的時(shí)候說(shuō)話口吃，緊張或者興奮的時(shí)候說(shuō)話都口吃

      出現(xiàn)這種情況可能與精神因素有一定的關(guān)系，比如說(shuō)過(guò)多的緊張或者說(shuō)，就是壓力比較大，都有可能導(dǎo)致口齒的出現(xiàn)，盡可能的減慢說(shuō)話的速度，并且需要大聲的說(shuō)話，可能會(huì)有一定的好轉(zhuǎn)
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你敘述的這種情況出現(xiàn)口吃的問(wèn)題，不要用緊張的情況，慢慢地說(shuō)話，會(huì)好的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      對(duì)于這種情況出現(xiàn)口齒的問(wèn)題，首先要進(jìn)行語(yǔ)言功能的鍛煉，不要緊張或興奮，必要時(shí)到醫(yī)院就診，進(jìn)行正確的治療。會(huì)出現(xiàn)好的變成正確的語(yǔ)言功能。
      

      病情分析：
      你好，在個(gè)體口吃的發(fā)展史上，有遺傳、環(huán)境、模仿學(xué)習(xí)等多種因素的作用，這些因素與口吃的出現(xiàn)率有密切的關(guān)系。
      你的口吃就是與你的模仿和心理緊張?jiān)斐傻摹?br />      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      指導(dǎo)意見(jiàn)，你的口吃通過(guò)心理治療會(huì)得到很好的效果，心理治療中會(huì)強(qiáng)調(diào)承認(rèn)口吃，允許口吃，敢于開(kāi)口說(shuō)話；并進(jìn)行放松訓(xùn)練，或系統(tǒng)脫敏（按照說(shuō)話情境的焦慮等級(jí)逐漸進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練）。治療也強(qiáng)調(diào)建立和維持流利的情緒控制，加強(qiáng)自我情緒管理是預(yù)防和控制口吃復(fù)發(fā)的重要手段。
      
      以上是對(duì)“有的時(shí)候說(shuō)話口吃，緊張或者興奮的時(shí)候說(shuō)話都口吃”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！