雙手殘疾沒法做筆試題

      病情分析：
      雙手殘疾沒有辦法寫字，但是你的頭腦很聰明，不知道是否能參加中考，順利的上高中，希望得到幫助。
      指導意見：
      你也可以讓父母到學?；蛘弋?shù)氐慕逃稚暾堃幌?，看看能否在中考時可以給你提供一個特殊的場所，你說試卷的答案讓別人代寫?；蛘吣阋部梢試L試著用腳寫字，獨立的去完成自己的試卷，考上理想的學校，實現(xiàn)自己的夢想。祝你成功！
      

      病情分析：
      首先如果你要想上一個學校，必須要解決你自己書寫的問題。一般的考試都要有筆試的成績。
      指導意見：
      如果你書寫真的困難的話，這一點你可以和一些相關(guān)的學校聯(lián)系，有些特殊的教育機構(gòu)可能不用進行筆試，但這需要你自己進行查找和詢問。
      

      病情分析：
      根據(jù)你描述的情況進行分析，你由于自己的雙手殘疾，沒辦法寫字，但是頭腦比較好用。自己考慮上高中很困難。
      指導意見：
      你這種情況通過正規(guī)的渠道，打筆是上高中肯定是不行的?？纯从袥]有殘疾人證明通過特殊的渠道。有當?shù)卣裾块T和教育局做好溝通。能不能照顧一下？你自己首先要把學習搞上去。
      
      以上是對“雙手殘疾沒法做筆試題”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，平時有練習用嘴或腳嗎，和老師討論過問過相關(guān)部門的人怎么可以答題寫字，每個人都有追求自己目標的權(quán)利
      指導意見：
      你對自己有信心這個也沒什么特別大難題克服很多不利因素，了解自己和生活中可能存在問題及時調(diào)整，可以找些可以代替或者緩解的辦法不要放棄