健康咨詢描述: 上兩年去近視店測了一下才2.5,好像是更重了好多,所以就來問了一下不知道是否是進視而不見
病情分析:
你好,你十一歲,正處于六年級的年齡,這個時候周視力的變化也是很大的,你說你經(jīng)常的看快手,然后導致眼睛又加重了很多,你的疑問是不是近視?
指導意見:
你這個年齡看不清楚東西,大多都是近視,還可能加上一些散光,很明顯解決的辦法就是轉移注意力,從快手上走出來,多一些體運動,眺望遠方,看一些紙質的書籍。
病情分析:
其實你的問題就是說自己看東西看不清楚。你的視力也比較低,你現(xiàn)在說有重了很多,想問一下是不是近視。
指導意見:
其實2.5的視力也算是挺低了,肯定會存在看東西不清楚的問題。你可以到附近的眼鏡店或者到醫(yī)院的眼科門診去測一下視力,這樣就比較明確的了。在這里問十遍,不如上那里去測一遍。
病情分析:
如果度數(shù)在100度左右,有可能是假性近視,可以自己保護一下,如果近視達到300度左右就已經(jīng)是真性近視了。
指導意見:
建議你去醫(yī)院檢查一下,如果是真性近視,可以選擇佩戴眼鏡,要不然度數(shù)增長的會更快。現(xiàn)在有一種叫做塑形鏡,可以適當控制度數(shù)過快增長。
以上是對“我平時看東西看不清楚,平時的話就看快手?!边@個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
從你描述的情況來看,平時看東西不清楚,一般考慮可能與視力不良有關。建議你及時到正規(guī)醫(yī)院的眼科做相應的檢查。
指導意見:
平時注意眼部衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,不躺著看書、玩手機,不在公交上看書、玩手機??刂剖謾C、電腦等電子產(chǎn)品的使用。避免用眼過度疲勞。堅持戶外運動,多吃新鮮的蔬菜水果保障充足的睡眠。
病情分析:
2.5的視力看到的物體應該是一樣的,只不過要比正常人看不到或更遠的東西,他們能看到。
近視度數(shù)和裸眼視力不能直接推算,二者沒有直接換算關系。度數(shù)是通過驗光測出來的,而裸眼視力是你不戴眼鏡時看到視力表的情況。兩者沒有嚴格對應關系。你可以先檢查下視力,視力和近視度數(shù)沒有必然的對應關系。比如一個正向你飛來的乒乓球,正常人只能看到表面的一個物體向你飛來了,但是視力在2.5的人卻能看到向你飛來的乒乓球上的字體,他們的眼睛看到的或許是你在看小物體時用放大鏡才能看到的。
指導意見:
首先要確定屬于真性近視還是假性近視,如果屬于真性近視,就需要及時的佩戴眼鏡,不然的話,度數(shù)會加深得非???,到醫(yī)院眼科做散瞳驗光檢查就能夠確定,近視眼患者眼球的前后軸會變長,所以會出現(xiàn)嚴重變形,與是否配的眼鏡沒有任何關系。
病情分析:
孩子,你好!看到你的描述:最后一句話好像不太懂,但基本意思就是你現(xiàn)在眼睛看不太清楚,比以前近視了很多,是這樣嗎?你說平時的話就是看快手,你發(fā)的照片是躺在床上,你自己說的話的時候,感受是什么?的。
指導意見:
你來這里其實是帶著答案來的,你知道怎么能讓自己的眼睛更好一些,或者至少不再嚴重了,只不過是想來求證一下。獲得知識的途徑很多,可以思考回憶,想不通的地方查查資料,也可以聽書,這樣既可學到東西,知道外面的世界,也可以保護你的眼睛。公眾號十點聽書挺好
溫馨提示:
調整日常生活與工作量,有規(guī)律地進行活動和鍛煉,避免勞累。
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