孩子上課走神，不想學(xué)習(xí)怎么辦？

      體會(huì)孩子的內(nèi)心
      當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我們不妨換位思考，站在孩子的角度去體會(huì)孩子內(nèi)心的感受，他們需要我們做些什么。有時(shí)孩子會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱バ判?，害怕學(xué)習(xí)，我們可以用愛去告訴孩子我們可以幫助他們渡過難關(guān)。切忌不要在家里營造嚴(yán)厲的氣氛，因?yàn)樵絿?yán)厲，越不適宜大鬧思考，如果大腦處于恐懼和驚慌之中，就不可能出現(xiàn)積極思考的狀態(tài)。2、和孩子誠懇地溝通
      責(zé)罵和懲罰都不能解決孩子學(xué)習(xí)的問題，最基本的還是要回歸到“溝通”上來。家長應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，向孩子傳達(dá)在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。家長還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。在談心中了解孩子的情況，看看孩子在學(xué)習(xí)上是不是已經(jīng)盡全力了？看看孩子是不是沒信心，覺得自己再怎么努力都學(xué)不好？最后，再來問問孩子需不需要爸媽給予什么幫助？