女孩子一個(gè)月來(lái)了兩次月經(jīng)

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況青春期受激素水平的影響以及第二性征的發(fā)育和有學(xué)業(yè)壓力及環(huán)境轉(zhuǎn)變時(shí)，是引起上述原因的主要因素，與月經(jīng)的周期和經(jīng)血量和個(gè)人的抗壓能力，緊張程度也有一定的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議您不必太著急的，僅有個(gè)別月的月經(jīng)周期紊亂，同時(shí)有外界環(huán)境的影響，是可以再觀察兩個(gè)月，如果能自我調(diào)節(jié)周期和通過(guò)自我放松減壓來(lái)改善，就不需要來(lái)查新激素和服用藥物來(lái)調(diào)整。

      病情分析：
      你好，這個(gè)情況可能與孩子的緊張情緒，環(huán)境適應(yīng)不良都有關(guān)系，需要了解孩子有無(wú)其他不適的情況。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，這個(gè)情況可能與孩子的緊張情緒，適應(yīng)不良都有關(guān)系，畢竟孩子剛剛到一個(gè)新的環(huán)境，需要時(shí)間適應(yīng)，看孩子有什么明顯不舒服的反應(yīng)嗎，如果沒(méi)有，可以先觀察看看，如果孩子適應(yīng)環(huán)境很好了，例假還不規(guī)律，可以再處理。

      病情分析：你好，心理壓力大例假會(huì)紊亂，可以多陪孩子現(xiàn)在可以多和她電話或者微信等陪伴一段時(shí)間讓她慢慢適應(yīng)再減少頻率，彼此都要學(xué)著分離做回獨(dú)立的人指導(dǎo)意見(jiàn)：這個(gè)情況確實(shí)對(duì)身心都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，心理上多和她保持聯(lián)系讓她學(xué)著適應(yīng)獨(dú)立起來(lái)，適應(yīng)性差對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有很大影響調(diào)整心態(tài)放松心情慢慢會(huì)好的
      以上是對(duì)“女孩子一個(gè)月來(lái)了兩次月經(jīng)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己孩子的情況，孩子青春發(fā)育時(shí)期偶爾出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)，可能和孩子心理因素以及精神因素有關(guān)系的，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議平時(shí)母親應(yīng)該多和孩子進(jìn)行溝通交流，需要耐心細(xì)致指導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)生理性知識(shí)和生理衛(wèi)生，平時(shí)多給孩子一些關(guān)心或鼓勵(lì)，希望孩子可以盡快適應(yīng)新環(huán)境，減少其他壓力，

      病情分析：
      你好！這位媽媽！就像你說(shuō)的孩子今年剛剛上高中，住校，可能是換環(huán)境了，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，再加上學(xué)習(xí)緊張，這個(gè)月孩子來(lái)兩次月經(jīng)，不要害怕，也許孩子的身體需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      做家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定，孩子才不慌張，等孩子適應(yīng)一段時(shí)間再說(shuō)，吃藥不如調(diào)節(jié)情緒和壓力，放假了，多讓孩子放松身心，緩解壓力，也許不久就適應(yīng)了。