孩子是上課注意力不集中，聽(tīng)聽(tīng)老師講課就走神了

      病情分析：
      14歲的男生，從小體質(zhì)比較弱，上了一年級(jí)之后，身體條件有所改善，但是上課一直走神嚴(yán)重，注意力不能集中
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這個(gè)孩子的情況，建議帶去醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科或者精神心理科評(píng)估一下，是不是神經(jīng)發(fā)育方面有什么特殊情況，或者看看他走神的時(shí)候在想什么
      

      病情分析：
      根據(jù)你的描述孩子上課注意力不集中，聽(tīng)聽(tīng)老師講課就走神。孩子從小體質(zhì)弱，但從一年級(jí)開(kāi)始，身體還不錯(cuò)，就是走神嚴(yán)重。做作業(yè)好好的傻笑等。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議找精神病專(zhuān)科醫(yī)院專(zhuān)科醫(yī)生就診檢查治療，按照專(zhuān)科醫(yī)生醫(yī)囑對(duì)癥治療，不要隨意亂用藥物或是停藥，否則會(huì)加重病情的。平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力，按時(shí)睡覺(jué)不熬夜，保證充足睡眠。盡量培養(yǎng)專(zhuān)注力。祝早日康復(fù)！
      

      病情分析：
      非常理解目前你們孩子的這種情況，也理解你們家長(zhǎng)的心情，孩子的這種狀況確實(shí)讓孩子學(xué)習(xí)受到影響了
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      從我們醫(yī)生的角度來(lái)考慮，你需要完善一下腦電圖的檢查，包括動(dòng)態(tài)腦電圖的檢查，排除孩子是否有這種失神樣的特殊的點(diǎn)線(xiàn)樣的發(fā)坐等發(fā)生也會(huì)有這種表現(xiàn)的，如果診斷明確，可以服用一些抗癲癇的藥物控制一下癥狀
      
      以上是對(duì)“孩子是上課注意力不集中，聽(tīng)聽(tīng)老師講課就走神了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，這位家長(zhǎng)，從你描述的狀況來(lái)看的話(huà)，孩子學(xué)習(xí)不集中，容易走神，這些都是表面現(xiàn)象，最為深層次的原因，應(yīng)該是感受不到家里的溫暖和愛(ài)，不知道你們?cè)诩依镒黾议L(zhǎng)的有沒(méi)有這種感覺(jué)，給了很多什么樣的一個(gè)環(huán)境？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      很抱歉，做一個(gè)心理咨詢(xún)師，我們對(duì)用藥方面沒(méi)有權(quán)威的回答，但是如果孩子要服用中成藥的話(huà)，還是請(qǐng)中醫(yī)面對(duì)面的進(jìn)行，望聞問(wèn)切之后再確定用什么藥比較好，因?yàn)槊總€(gè)人體質(zhì)不同，還是請(qǐng)醫(yī)生把脈之后再做決定。
      

      病情分析：
      您好，看了敘述分析，根據(jù)癥狀考慮，小孩子學(xué)習(xí)精力不集中，有時(shí)候是一種從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小的時(shí)候大腦神經(jīng)發(fā)育不完善，但隨著年齡的增長(zhǎng)，仍然精力仍然精力渙散，就要找找原因所在。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      分析一下，是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是孩子有多動(dòng)癥，要和孩子一起坐下來(lái)，耐心細(xì)致的分析引起的經(jīng)歷不集中的原因。首先，家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境，千萬(wàn)要注意不要嘮叨孩子。幫助他制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)他的微小進(jìn)步要給予鼓勵(lì)，逐步的進(jìn)行訓(xùn)練，無(wú)意中就會(huì)把注意力培養(yǎng)起來(lái)。