健康咨詢描述: 今年上完高中了,可是數(shù)學(xué)還是很差快上大一了,到了學(xué)校又怕老師叫我答題,也不想在同學(xué)面前丟臉,該怎么辦?叫個(gè)辦法
病情分析:
你好。你害怕學(xué)數(shù)學(xué),更害怕因數(shù)學(xué)在人前出丑。不知道你學(xué)什么專業(yè),和數(shù)學(xué)關(guān)系有多大?大學(xué)學(xué)習(xí)老師上課講的多,講的快,你要跟上就要預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)練習(xí)。
指導(dǎo)意見:
你因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)而逃避根本沒必要。多用點(diǎn)功夫就會(huì)學(xué)好的,請(qǐng)相信自己大學(xué)都考過了,難道還害怕數(shù)學(xué)?大學(xué)課余時(shí)間多,如果你想提高數(shù)學(xué),那就用心學(xué)習(xí)吧。
我學(xué)的飛機(jī)維修,涉及的數(shù)學(xué)問題多嗎
基礎(chǔ)課程有一些。
病情分析:
你今年已經(jīng)上完高中,馬上就要上大學(xué)了,但是對(duì)于數(shù)學(xué)還是很恐懼。擔(dān)心老師叫你回答題,也不想在同學(xué)面前丟臉。你這主要是精神心理因素引起的。
指導(dǎo)意見:
可能數(shù)學(xué)并不像你想象的那樣差,只不過你是比較擔(dān)心自己學(xué)不好。大學(xué)里相對(duì)來(lái)說,老師的教學(xué)更加自由活潑一些。一般情況下,大學(xué)老師不像高中一樣讓學(xué)生回答問題,對(duì)于數(shù)學(xué)科目更是如此。常識(shí)建立對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣很重要,給自己積極的心理暗示,告訴自己能學(xué)好數(shù)學(xué)。
那個(gè)同學(xué)問的話,該怎么辦,也害怕同學(xué)問,不懂的話他們就會(huì)不理我,小看我,該怎么辦?
同學(xué)問到你的時(shí)候,就算你不會(huì)也不會(huì)有人小瞧你的。有人語(yǔ)文好,有人數(shù)學(xué)好,有人外語(yǔ)好,沒有人能夠做到所有的科目都學(xué)好的。
病情分析:
你好,可以理解你的心情,大學(xué)和高中上課不太一樣不是做題海的而且你學(xué)的專業(yè)也涉及數(shù)學(xué)嗎,里面的內(nèi)容和高中不一樣學(xué)習(xí)方法也不太一樣學(xué)習(xí)目的不同,不用太擔(dān)心
指導(dǎo)意見:
建議:每個(gè)人自身會(huì)有一些天賦你可能對(duì)數(shù)學(xué)不敏感,涉及的內(nèi)容也和之前上課時(shí)間模式都不一樣,可以多些時(shí)間去學(xué)習(xí),知道自己選的專業(yè)帶數(shù)學(xué)也不要怕多請(qǐng)教老師同學(xué)
以上是對(duì)“數(shù)學(xué)害怕恐懼癥,求賜教”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
根據(jù)你的描述,這種情況多考慮存在學(xué)科障礙,這與你的學(xué)科學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題有一定的關(guān)系。
指導(dǎo)意見:
針對(duì)這種情況,建議你可以在假期里適度的補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),來(lái)提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。另外,也要盡量放松心態(tài),不要給自己太大的精神壓力。在學(xué)校如果有不懂的可以向老師或同學(xué)求助,不要有自卑感,不會(huì)也是很正常的。
溫馨提示:
勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的性格,這對(duì)預(yù)防恐懼癥是頗有益處的。
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