健康咨詢描述: 2歲10個(gè)月的男孩不會(huì)說有意義的句子,咿咿呀呀發(fā)音,有時(shí)急了才說媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,茶,對(duì)著媽媽可能會(huì)叫爸爸爺爺。很多時(shí)候不聽指令,感覺大人說的話他部分懂,但多數(shù)不懂,批評(píng)他表揚(yáng)他基本知道,會(huì)找我們要他想吃的東西,例如零食與蜜糖水。違背他意愿就會(huì)哭鬧不止。聽力與腦部檢測(cè)也做過,沒有發(fā)現(xiàn)問題
病情分析:
接近三周歲的孩子,說話或者表達(dá)一般基本都可以了,起碼可以說出成句子的話,你的寶寶有點(diǎn)晚點(diǎn)。
指導(dǎo)意見:
語言表達(dá)或者自我表達(dá)能力,是兒童發(fā)育指標(biāo)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),你的描述中,孩子的精神或者神志發(fā)育有點(diǎn)遲滯,建議還是到醫(yī)院的兒科做一下綜合的評(píng)估。
病情分析:
你好,正常情況下將近三歲的孩子會(huì)說有意義的句子,會(huì)表達(dá)自己的意愿,針對(duì)你家孩子的狀況,既然經(jīng)過檢查大腦以及聽力沒有異常,考慮屬于語言發(fā)育遲滯。
指導(dǎo)意見:
針對(duì)這樣的孩子,只要大腦發(fā)育沒有問題,作為家長來說也沒有必要著急,需要耐心的引導(dǎo)孩子,多說,多讀,多練,對(duì)孩子說話要多加鼓勵(lì),不要在別人面前批評(píng)孩子說話能力不行。通過練習(xí)相信你家孩子慢慢會(huì)好轉(zhuǎn)的。
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