健康咨詢描述: 4周歲的男童,在幼兒園沒有約束感,愛發(fā)脾氣,哭鬧,上課坐不住!事后可以馬上認(rèn)錯,說好話!自己在家可以安靜的玩耍,一到人多的地方,或家里來人,就很張揚,不聽話!這是屬于心理問題,還是自身的脾氣秉性呢?家長該從哪方面入手呢?
您好,看到您的描述,孩子一個人在家里特別安靜,但是人多的地方就特別愛張揚,感覺孩子特別喜歡在人前表演,建議家長給孩子定好制度,告訴孩子什么可以做什么不可以做。讓孩子有制度可循,及時的獎罰從小養(yǎng)成習(xí)慣。
這種孩子有可能是人來瘋,特別喜歡在人多的地方表演自己??梢宰⒁膺M(jìn)行引導(dǎo),首先給予肯定。慢慢的給予建議,讓他聽進(jìn)去,就可以慢慢的他會調(diào)整。
病情分析:
4歲的男孩在幼兒園的時候就沒有約束感,特別愛發(fā)脾氣哭鬧,上課坐不住,在家里感覺很正常,有人來的時候就會不聽話,看起來孩子很可能是因為缺乏安全感。
指導(dǎo)意見:
孩子的這種情況通常是由于心理問題造成的,還是可能自己在一起的時候有些壓抑,見到人多的時候就感覺很釋放。建議家長平時多陪伴孩子,帶孩子到人多的地方玩。
以上是對“4周歲的男童,在幼兒園沒有約束感”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
4歲男孩,考慮情緒比較焦躁
大人可以使用適當(dāng)?shù)摹袄涮幚怼睂⒆拥钠獠灰^于關(guān)注和回應(yīng),讓孩子自己覺得這種發(fā)脾氣、哭鬧的方法并不能奏效,慢慢就會自己消除的。
指導(dǎo)意見:
同時要為孩子制訂一些約束規(guī)矩,一旦違法及時予以懲戒,可以有輕微的體罰或者禁閉思考等。如果孩子有了改變和進(jìn)步,要及時認(rèn)可、鼓勵,并給與適當(dāng)?shù)莫勝p
家人制定了一些規(guī)矩,做不到就會有懲罰之類的!比如,一個人在一個房間里,別人不理他,還真的體罰過!具觀察他的適應(yīng)能力很強(qiáng),可以調(diào)節(jié)自己,受罰時只是開始哭鬧一下,一會兒就可以自娛自樂了!現(xiàn)在不知道該如何管教了?
既然孩子自我適應(yīng)和調(diào)節(jié)的能力不錯,說明其中有一定的性格成分使然。家長可以利用這一點,讓孩子參與到一些能夠展現(xiàn)他優(yōu)點和特長的活動中,把沒有約束和邊界感的放縱變成有效引導(dǎo)之下的正面發(fā)揮。
病情分析:
4歲的男孩在家里的時候,自己可以安靜的玩。一到人多的地方或家里來人就很張揚不聽話。通常這和孩子的生活習(xí)慣有關(guān)。
指導(dǎo)意見:
孩子在和別人相處的時候,看起來有些缺少界限??赡茉诤推綍r家長對他要求的少有關(guān)。父母不要在孩子面前過于強(qiáng)化這種行為。多發(fā)現(xiàn)孩子聽話的地方鼓勵他。
根據(jù)上面提供的信息,孩子應(yīng)該不是屬于心理問題,也不是屬于秉性問題,4歲的孩子,就喜歡人多,在人面前表現(xiàn),這是他的性格,所以說父母要接納他的當(dāng)下,不要去否定它,平時多引導(dǎo)就可以了。
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