起初原因上課期間睡著了

      你好，根據(jù)小孩身體出現(xiàn)的異常表現(xiàn)情況考慮是大腦神經(jīng)元異常放電等一個(gè)問(wèn)題的綜合性表現(xiàn)，有必要在醫(yī)生可以通過(guò)營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)大腦等方法進(jìn)行針對(duì)性治療。
      

      從上傳的腦電圖報(bào)告來(lái)看，顯示小孩可能患上了癲癇，建議進(jìn)一步做頭顱磁共振的檢查，來(lái)確定到底是原發(fā)性癲癇還是繼發(fā)性癲癇，但是不管是哪一類(lèi)癲癇，只要一年發(fā)作大于兩次，都是需要規(guī)律服用抗癲癇藥物治療的。
      

      一般成年人輕度異常腦電圖，可見(jiàn)于5%-10%的正常人；也可以見(jiàn)于輕微的腦功能障礙、腦深部的病變或中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變的早期或者恢復(fù)期；也可以見(jiàn)于全身其他疾病，比如內(nèi)分泌或者代謝性疾病，一般不具有重要的臨床診斷意義。輕度異常腦電圖的表現(xiàn)為后頭部的α節(jié)律不規(guī)則、不穩(wěn)定，調(diào)節(jié)調(diào)幅不好、頻率減慢到8Hz、生理性的反應(yīng)不明顯；或者兩側(cè)半球相應(yīng)部位的波幅超過(guò)了50%；或者β活動(dòng)明顯增多，波幅高于50μV；或者θ活動(dòng)明顯增多；或者δ活動(dòng)輕度增多；或者過(guò)度換氣的時(shí)候，出現(xiàn)中等波幅的θ頻段慢活動(dòng)增多，然后延遲消失。小兒腦電圖分為正常、正常范圍、界線性和異常四個(gè)等級(jí)。正常范圍和界限性的腦電圖沒(méi)有明確的臨床診斷意義。異常的腦電圖不再分等級(jí)，但是需要指明它主要異常的表現(xiàn)。假如有的醫(yī)院腦電圖是打出輕度異常的小兒腦電圖報(bào)告，一般是指沒(méi)有癲癇樣放電，也是沒(méi)有特異性的診斷意義的。假如是輕度異常的，那要看是哪種腦電圖記錄方法記錄到的，假如是常規(guī)腦電圖檢查，建議要進(jìn)一步進(jìn)行睡眠腦電圖或者24小時(shí)動(dòng)態(tài)腦電圖或者長(zhǎng)程視頻腦電圖檢查，要包含清醒、睡眠的腦電圖檢查。假如還是輕度異常的，建議可以再觀察。當(dāng)然也要進(jìn)一步行病因?qū)W檢查，假如有明確病因，在病因治療的基礎(chǔ)上可以選擇性的抗癲癇治療。
      
      以上是對(duì)“起初原因上課期間睡著了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！這種情況可能是面神經(jīng)炎引起的相關(guān)不適癥狀，建議可以到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院中醫(yī)針灸科局部熱敷按摩或針灸理療和結(jié)合營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)治療，觀察一段時(shí)間看看
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說(shuō)的這種情況，結(jié)合腦電圖解查結(jié)果來(lái)看考慮是癲癇發(fā)作
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況建議口服抗癲癇的藥物進(jìn)行治療，另外要注意休息，注意保暖，避免腦力和精神刺激
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述情況，考慮你是因?yàn)橛心X部供血不足導(dǎo)致的癥狀。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你最好去正規(guī)公立大醫(yī)院看看，及時(shí)治療調(diào)理，保持心情舒暢，避免刺激。