健康咨詢描述: 高一下學(xué)期成績(jī)好時(shí)壞,高二也是,現(xiàn)在高二末,成績(jī)差,不寫(xiě)作業(yè),不背書(shū),叛逆有厭學(xué)傾向,不肯補(bǔ)習(xí)
病情分析:
你好,根據(jù)你的病情描述,考慮你可能是學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,高低不平。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議可以采取補(bǔ)救措施,比如注意力集中,分析學(xué)習(xí)因素,或者請(qǐng)老師補(bǔ)課等。多背書(shū),改正不好的壞習(xí)慣等。
病情分析:
你好。根據(jù)您的情況考慮是需要給孩子做做心理上的溝通作用
指導(dǎo)意見(jiàn):
你好,根據(jù)您的情況建議您不要過(guò)度的去醫(yī)生那里,注意保暖,蘿卜過(guò)都可以BA
病情分析:
你現(xiàn)在這種狀態(tài)要及時(shí)調(diào)整,應(yīng)該還不算太晚。雖然說(shuō)高考不是唯一的出路。
指導(dǎo)意見(jiàn):
但是你想,要想有所作為,知識(shí)是必不可少的。其實(shí)你欠缺的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏積極性,主動(dòng)性。成績(jī)?cè)讲钤讲幌雽W(xué),形成惡性循環(huán)。先培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
以上是對(duì)“高一下學(xué)期成績(jī)好時(shí)壞”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書(shū)]
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書(shū)]
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