健康咨詢描述: 孩子有坐不住,閑不下來,上課也是喜歡搞小動作,不專心聽課,成績也差!
想得到怎樣的幫助:想問下多動癥的常見癥狀?
病情分析:
你好…孩子有可能還是一個比較頑皮啊,因?yàn)檫@個年齡的男孩子比較淘氣
指導(dǎo)意見:
可以帶孩子到醫(yī)院去看一下吧,因?yàn)楹⒆犹詺獠淮砭褪嵌鄤影Y,一定要把這個問題想通了,到醫(yī)院去檢查一下
病情分析:
您好,看以上所述,孩子多動癥,不適癥狀明顯些,治療后就會好的。
指導(dǎo)意見:
需要到當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院兒科就診,給予對癥支持治療,不適癥狀就會緩解消退的,祝早日康復(fù)。
你好,多動證是指不受控制的多動好動注意力不集中嚴(yán)重者打人毀物等,懷疑多動癥需要去醫(yī)院系統(tǒng)檢查,確診多動癥后嚴(yán)重者需要用藥物控制治療。
以上是對“多動癥的常見癥狀?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
注意缺陷,是指主動注意保持的時間達(dá)不到這個年齡所應(yīng)該達(dá)到的正常水平。多數(shù)患兒注意力不集中,上課時不能專心聽講,容易受環(huán)境的干擾而分心,注意對象頻繁地從一種轉(zhuǎn)移到另一種。做功課時也不能全神貫注,邊做邊玩,不斷改變作業(yè)內(nèi)容,不斷以喝水、吃東西等為由中斷作業(yè),因動作拖拉而使得寫作業(yè)的時間明顯延長。輕度注意缺陷時,可以對自己感興趣的活動集中注意,比如看電視、聽故事等;嚴(yán)重注意缺陷時,對任何活動都不能集中注意。
活動過多,是指在需要相對安靜的環(huán)境中,活動量和活動內(nèi)容比預(yù)期的明顯增多,在需要自我約束或秩序井然的場合中顯得更加突出。表現(xiàn)為過分不安寧,小動作多,跑來跑去。在教室內(nèi)不能安靜地坐著,在座位上扭來扭去,左顧右盼,東張西望,搖桌轉(zhuǎn)椅,招惹別人,隨便離開座位走動。話多、喧鬧,故意鬧出聲音來引起別人的注意。喜歡危險的游戲,爬高下低,愛搞惡作劇。
行為沖動,是指在信息不充分的情況下就做出快速、不精確的行為反應(yīng)。表現(xiàn)為幼稚,任性,自我控制力差,容易激惹沖動,易受外界刺激而興奮,挫折感強(qiáng)。行為唐突、冒失。事前缺乏縝密的考慮,行為不顧后果;出現(xiàn)危險的舉動或破壞行為后,不會吸取教訓(xùn)。
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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