小兒自閉癥有哪些癥狀

      自閉癥孩子在24個月之內(nèi)就會被發(fā)現(xiàn)癥狀，少數(shù)癥狀比較輕的孩子需要36個月才被發(fā)現(xiàn)，主要臨床表現(xiàn)包括社會交往障礙、語言發(fā)育遲緩、興趣范圍狹窄和動作行為刻板。除了上述臨床表現(xiàn)之外，孩子還可以表現(xiàn)為智力障礙、精神癥狀和癲癇等。這個病的治療目前國內(nèi)外公認的是康復(fù)訓(xùn)練和教育，通過康復(fù)訓(xùn)練和教育改善患者的核心癥狀，提高其社會適應(yīng)能力和生活質(zhì)量。除了康復(fù)訓(xùn)練和教育，心理治療在自閉癥的治療中也有非常重要的作用。另外，一些藥物能夠?qū)γ黠@的神經(jīng)精神癥狀或威脅到自身安全的癥狀有對癥處理的作用，如阿立哌唑就是美國食品藥品監(jiān)督管理局批準的用于治療這類孩子易激惹和精神病性癥狀的藥物。
      

      你好，自閉癥也稱孤獨癥。自閉癥一般起病于36個月以內(nèi)，主要臨床表現(xiàn)包括三大類核心癥狀，即：社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。
      

      您好！兒童自閉癥的主要表現(xiàn)有以下幾種：
      1、語言障礙突出：大多數(shù)患兒言語非常少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧愿用手勢來代替語言，或者只會機械地模仿別人的語言，并且通常分不清你我。
      2、興趣狹窄，行為刻板，對環(huán)境要求嚴格，不容許有絲毫改變：患兒往往會較長時間地專注于某種或某幾種游戲，經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。
      3、缺乏學習與模仿的能力：模仿是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
      4、社會交流障礙：這是自閉癥患兒面臨的最大的問題。他們對周圍的事物漠不關(guān)心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。孤獨癥患兒存在思維盲區(qū)，他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西，也一樣存在于別人腦子里，彼此沒有什么區(qū)別。他們往往認為自己的感覺就是別人的感覺，但這并不意味著他們沒有感情。
      5、智力發(fā)育落后或不均衡：70%的患兒智力落后，但在某些方面可能有較強的能力；20%智力在正常范圍，約10%智力超常，表現(xiàn)為對音樂、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等。但令人費解的是即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
      6、存在感覺異常的問題：如對某些聲音或者圖像有特別的偏好或恐懼，或者痛覺遲鈍等等。
      
      以上是對“小兒自閉癥有哪些癥狀”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好！兒童自閉癥的表現(xiàn)有
      1、言語障礙突出，難以正常語言交流：大部分自閉癥患兒言語非常少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞匯有限，并且即使有的患兒會說，也往往不愿說話而寧可以手勢代替。
      2、孤獨離群，沉迷自我，交際困難：即缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現(xiàn)躲避，對他呼喚通常沒有反應(yīng)，總喜歡自己玩。有的患兒雖然表現(xiàn)不拒絕別人，但不會與小朋友進行交往溝通，也就是缺乏社會交往技巧。他們的自閉還表現(xiàn)在對周圍的事不關(guān)心，似乎是聽而不聞，視而不見，自己愿意怎樣做就怎樣做，周圍發(fā)生的事很難引起他的興趣和注意，他們似乎生活在自己的小天地里。除此之外，他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光，平時活動時目光也游移不定，看人時常瞇著眼、斜視或余光等，極少正視也極少表現(xiàn)微笑，也從不會和人打招呼。