抽動(dòng)癥怎么心理治療？

      你好，兒童抽動(dòng)癥的心理治療包括行為治療、支持性心理咨詢(xún)、家庭治療等。幫助患兒家長(zhǎng)和老師理解疾病的性質(zhì)和特征，減緩或消除父母的擔(dān)心和焦慮。合理安排患兒日常的作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，避免過(guò)度緊張和疲勞。
      

      這位咨詢(xún)著你好。根據(jù)你的寶寶的情況分析，如果寶寶這種情況已經(jīng)持續(xù)有一年，并且期中沒(méi)有間斷超過(guò)兩個(gè)月?？紤]應(yīng)該診斷抽動(dòng)障礙。這種病在心理上，主要是平時(shí)多陪伴寶寶。多鼓勵(lì)寶寶，轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。你要有愛(ài)有堅(jiān)持。大多數(shù)寶寶會(huì)治好的。
      

      病情分析：
      根據(jù)你的問(wèn)題描述孩子面部抽動(dòng)，下肢抖動(dòng)。這是抽動(dòng)癥的癥狀。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這樣的癥狀表現(xiàn)，如果想要心理治療的話(huà)，建議你去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的心理科找專(zhuān)業(yè)醫(yī)生治療一下。
      
      以上是對(duì)“抽動(dòng)癥怎么心理治療？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      心理治療主要是解決兒童的情緒問(wèn)題與其它伴隨癥狀,消除誘發(fā)因素,恢復(fù)兒童的自信心,防止發(fā)生其他心理問(wèn)題,間接的緩解癥狀,起到藥物治療不能代替作用。患兒因?yàn)楸憩F(xiàn)出控制不住的癥狀而受到同伴的嘲笑、譏諷,產(chǎn)生自卑心理。也受父母過(guò)于擔(dān)心著急情緒的影響,把自己的病看得過(guò)于嚴(yán)重,形成心理陰影。
      首先家長(zhǎng)不要過(guò)分的擔(dān)心、緊張，對(duì)疾病有比較正確的認(rèn)識(shí),極配合醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行治療。合理安排孩子的生活和學(xué)習(xí),對(duì)孩子的抽動(dòng)癥狀不能批評(píng)指責(zé),也不要總是提醒孩子控制。通過(guò)合理安排孩子的生活、學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力的方法減輕癥狀。幫助他們正確處理好與同伴的關(guān)系,正確面對(duì)同伴的譏諷和嘲笑,正確處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題,改善學(xué)習(xí)行為,提高自信心。老師要出于愛(ài)心，對(duì)此類(lèi)患兒要更加愛(ài)護(hù)，并提醒同學(xué)們不要因?yàn)榛純旱墓之悇?dòng)作而哄笑、譏諷、看不起。主動(dòng)與患兒多接觸，幫助其由于疾病帶來(lái)的學(xué)習(xí)和生活上的不便。在學(xué)習(xí)有所進(jìn)步時(shí)，要給予及時(shí)的鼓勵(lì)。
      學(xué)校和家長(zhǎng)處理對(duì)策不當(dāng)、受歧視、斥責(zé)、打罵或被停學(xué)處理,可使患兒與學(xué)校家長(zhǎng)的矛盾激化,造成情緒抵觸、違抗等情況,常常使病情加重，預(yù)后也比較差。因此，家庭和社會(huì)的溫馨對(duì)患兒的心理健康發(fā)育和疾病的康復(fù)非常重要，在這方面老師和家長(zhǎng)的責(zé)任非常重大。