怎么批評多動癥孩子好？

      病情分析：
      你好，孩子這樣子的情況及時的去正規(guī)醫(yī)院進行檢查是首要任務(wù)。
      指導(dǎo)意見：
      建議：不要心急，對他們提出的要求要在多動癥兒童能達到的范圍之內(nèi)。否則在多動癥兒童多次面臨失敗之后，可能對自己喪失信心，不再配合家長的教育。

      多動癥孩子可以用行為療法矯正。只要達到了行為目標(biāo)，就表揚。用表揚鼓勵強化孩子好的行為。比如一天亂蹦不超過10次，可以去看他喜歡的電影。

      當(dāng)患多動癥的孩子有了缺點或錯誤后，也應(yīng)予以批評，甚至要懲罰(不是打罵)，目的是為了克服缺點，避免重犯錯誤。
      (1)批評要及時：當(dāng)孩子有了缺點或錯誤后，應(yīng)立即批評，不要換時間或換地方，這樣可以收到好的效果。
      (2)批評要明確：批評孩子時，一定要讓他知道，自己究竟錯在什么地方。避免長時間的說教，避免嘮嘮叨叨罵個沒完，抓不住要點，這樣往往會起到反作甩。
      (3)批評方式要恰當(dāng)：批評不要過于嚴(yán)厲，不要大聲斥責(zé)或打罵，可以讓孩子一個人呆一會兒，靜靜地想一想自己的錯誤;或用眼神看著孩子，讓他自己去認識和改正不良行為;或要求其復(fù)述規(guī)則。當(dāng)孩子有破壞規(guī)則或不良行為時，可讓其立即暫停，這樣可能比大聲叫喊、訓(xùn)斥、打罵的效果更好。
      (4)適當(dāng)使用體罰：當(dāng)你認為孩子的不良行為較嚴(yán)重時，可適當(dāng)使用處罰手段。如參加規(guī)定的家務(wù)勞動、限制看電視時間等，或減去原來獎勵、停止該項目活動等。注意處罰不要太重，能讓孩子知道不良行為的嚴(yán)重性即可，不要打罵、體罰。
      (5)批評不良行為，而不是人格：對孩子的批評要責(zé)備其不良的行為，而不能去責(zé)備其人格，否則會對孩子產(chǎn)生不良影響。應(yīng)給孩子改正的機會，不要說孩子“已經(jīng)不可救藥了，怎么也改不了”等，將孩子一棍子打死，這些都會使孩子氣餒，喪失自信心。
      總之。適當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評，對于良好行為的養(yǎng)成，消除不良行為是很重要的。
      以上是對“怎么批評多動癥孩子好？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！