健康咨詢(xún)描述: 是這樣的,我從小學(xué)習(xí)就不好,而且越來(lái)越差,再加上老被學(xué)校里的很多不良少年欺負(fù)。連老師都說(shuō)比起上大學(xué)這條路,還是去學(xué)一門(mén)手藝更合適。所以初中之后就去學(xué)了別的技術(shù),現(xiàn)代我是一名工人,我想忘記過(guò)去重新開(kāi)始,可老忍不住想過(guò)去我坐過(guò)的可笑、糊涂的事情。我也一直在想反正過(guò)去無(wú)法改變,為什么還要去想呢,還不如想想未來(lái),可還是忍不住去想過(guò)去。我該怎么辦?
病情分析:
從你說(shuō)的情況看,這是強(qiáng)迫癥的癥狀啊,可以用藥調(diào)一調(diào),也可以看一看心理醫(yī)生,讓心理醫(yī)生開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你就好了
指導(dǎo)意見(jiàn):
你好,建議你放松思想,如果想吃藥的話(huà),可以吃些鹽酸帕羅西汀片調(diào)一調(diào),平時(shí)多聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),逛逛街,打打球,跑跑步,這樣可以轉(zhuǎn)移注意力
病情分析:
你好,就如你說(shuō)的過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去無(wú)法改變。為什么還要去想呢。
指導(dǎo)意見(jiàn):
過(guò)去的事情有些比較深刻的是忘不了的,但也不用時(shí)時(shí)刻刻去想,平時(shí)要全身心投入工作。工作之余可以參加戶(hù)外活動(dòng)。
病情分析:
你好,這個(gè)你的情況考慮是屬于強(qiáng)迫癥。這個(gè)疾病常給患者造成極大的困擾。可以考慮給與抗強(qiáng)迫癥藥物治療。
指導(dǎo)意見(jiàn):
因?yàn)闊o(wú)法面診所以建議你去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院精神科就診由醫(yī)生詳細(xì)問(wèn)診后明確診斷,然后再指導(dǎo)下一步抗強(qiáng)迫癥藥物治療。
以上是對(duì)“是這樣的,我從小學(xué)習(xí)就不好”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
單純你描述的情況是學(xué)習(xí)越來(lái)越差,這個(gè)可以通過(guò)對(duì)癥處理控制。
指導(dǎo)意見(jiàn):
基本上學(xué)習(xí)是目前最有效的,并不是說(shuō)學(xué)一門(mén)手藝,讀大學(xué)肯定是最有效的一種出路。
病情分析:
你說(shuō)的情況是從小學(xué)習(xí)不好發(fā)生的表現(xiàn),這個(gè)很正常的一個(gè)情況,階段。
指導(dǎo)意見(jiàn):
目前的話(huà)最好是可以盡量學(xué)習(xí),然后參加高考是最好的,不管怎么樣?先把目前的階段學(xué)習(xí)做好。
謝謝,不過(guò)您的回答是不是有點(diǎn)跑題了?
我的意思現(xiàn)在不要想著學(xué)手藝,先把你目前的功課攻克掉。
可問(wèn)題是已經(jīng)2次沒(méi)考上了,技校也已經(jīng)讀完了。能不能先告訴我如何先解決現(xiàn)在的問(wèn)題?其它的以后在說(shuō)。
這個(gè)就是你自己去控制,不要去想?;蛘呷バ睦磲t(yī)生輔導(dǎo)。
你好,你這種情況要考慮可能是長(zhǎng)期心理壓力太大。自己情緒造成的影響,屬于心理性的問(wèn)題??梢钥紤]使用一些疏理肝氣的中成藥來(lái)調(diào)節(jié)一下,比如說(shuō)舒肝解郁膠囊,平時(shí)盡量放松心情,多想一些開(kāi)心的事情,如果效果還是不行的話(huà),那么需要看一下心理科。
本品用于。 1. 治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
舒肝解郁,健脾安神。適用于輕、中度單相抑郁癥屬肝...[說(shuō)明書(shū)]
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