癲癇孩子怎么戰(zhàn)勝心理障礙

      病情分析：
      臨床表現(xiàn)為短暫的感覺障礙，肢體抽搐，意識(shí)喪失，行為障礙或植物神經(jīng)功能異常，稱為癲癇發(fā)作
      指導(dǎo)意見：
      生活不規(guī)律，不按時(shí)休息，沒有保證充足睡眠，熬夜、疲勞，情緒激動(dòng)等，都可能誘發(fā)癲癇。家長平時(shí)多進(jìn)行癲癇知識(shí)教育，使孩子對(duì)疾病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
      

      病情分析：
      首先要積極配合醫(yī)生治療，認(rèn)真提供病情資料，遵守醫(yī)囑，按時(shí)檢查、服藥；不應(yīng)該只是消極+悲觀+失望，要正視現(xiàn)實(shí)，做好長期同疾病作斗爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備。
      指導(dǎo)意見：
      同時(shí)建議豐富自己的業(yè)余生活，根據(jù)自己的個(gè)人愛好，比如畫畫、彈琴、書法等，也可以聽一些輕快、舒暢的音樂，舒緩緊張不安的情緒。同時(shí)家長要多傾聽、陪伴。
      

      病情分析：
      癲癇患者需要堅(jiān)持不間斷的正確服藥。有的病人還需要終身服藥。少服或者漏服都可能導(dǎo)致癲癇發(fā)作。
      指導(dǎo)意見：
      家人應(yīng)該多觀察孩子的心理反應(yīng)，關(guān)心，理解，尊重孩子。鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的心里感受，積極治療，配合長期藥物治療。
      
      以上是對(duì)“癲癇孩子怎么戰(zhàn)勝心理障礙”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      主要是家長要做好防護(hù)，避免使用復(fù)雜的、孩子聽不懂的話語，要用正常心態(tài)去教育孩子，不要讓焦慮、悲觀、失望的情緒在生活中出現(xiàn)。為了減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，不要經(jīng)常在患兒面前敘述他們的發(fā)作情況，亦沒有必要在患兒面前與親友和他人敘述發(fā)作情況，以免患兒產(chǎn)生抵觸心理。家長也要做到不要過分的溺愛孩子，如果孩子一旦習(xí)慣了這種態(tài)度，將來步入社會(huì)處處碰壁，遇到困難時(shí)，就會(huì)變得沮喪和暴怒。在癲癇患兒的社會(huì)環(huán)境中，老師起著關(guān)鍵作用，老師的理解和關(guān)懷不僅能幫助患兒，還能對(duì)其他兒童產(chǎn)生良好的作用，因此，應(yīng)鼓勵(lì)老師、家長和醫(yī)生之間的交流。