健康咨詢描述: 孩子六周歲整,17年7月份被診斷因為先兆流產(chǎn),導致右腦發(fā)育不良。當時專家建議,不要在孩子面前流露出他和常人不一樣的地方,加強對專注力這一塊的培訓,沒有什么大問題。原話!孩子在學習上,注意力比較差。但是看電視注意力完全沒問題,這一點都不能排除多動癥的嫌疑?寫作業(yè)寫的很吃力,要很晚才能完成,教了前面忘記后面,小動作比較多,只要不盯著,就會東摸摸,西弄弄。在這里舉個例子,在以教導一遍的情況下,他能把加號寫成乘號。嚴重不聽老師教導,屬于你叫他打狗,他攆雞,你就讓往東,他往西那種,比如說給他報一個跳舞培訓班,下腰的時候老師讓他,頭不要著地,他偏不,生活中,經(jīng)常穿鞋子左右不分,跌跌撞撞,易摔倒。和家人玩的很開,到外面又很膽小,聽幼兒園老師反饋,孩子,只有一個朋友,不愿意與多數(shù)人同處,社交能力差,比如,他和小弟弟一同到樓下和其他小朋友一起玩耍時,他弟弟就能參與其中,他就一個人,在奶奶身邊自己玩兒,不合群,客觀評價,孩子的智商與同齡人無異。孩子奶奶帶的比較多。家里有兩個孩子,都是公平對待。不存在重男輕女的現(xiàn)象,眼看的就要幼小連接。目前這種現(xiàn)狀讓人擔憂。培訓機構(gòu)魚龍混雜。有說我的孩子需要進行感統(tǒng)訓練,也有的說要加強注意力的訓練。眾說紛紜,讓我難以選擇。在這里我想咨詢,感統(tǒng)訓練和注意力不集中有沒有直接的關(guān)系?或者說注意力不集中是不是因為感統(tǒng)導致的,我的孩子這種現(xiàn)狀是不是屬于多動癥?就是注意缺陷綜合征,對于不自信和社交能力差,是不是因為注意力不集中導致能力偏差,不自信,才不愿意去社交,還是說,右腦發(fā)育不良是不是確實是對身體以及心理造成直接的影響,有沒有糾正過來的可能?這么小的孩子會不會有心理方面的問題?我需不需要帶他去進行一定的心理咨詢與疏導?在這里我懇求各位大佬,認真仔細地幫助我這個困惑的家長,不要帶有商業(yè)化的目的,謝謝。我現(xiàn)在很迷茫,對孩子的教育已經(jīng)無從下手了。怕花錢之后,浪費大量的時間精力,折磨孩子,還得不到預期的效果。還有就是感統(tǒng)訓練可以在家里進行嗎?
你好,孩子出現(xiàn)注意力障礙,做什么都無法很好的按照指示來做,而且動的較多,走路不穩(wěn),易摔倒,社交能力也差,這些大都跟孩子的感覺統(tǒng)合能力失調(diào)有關(guān)。孩子不是說不想做好,是他不受控制,所以會出現(xiàn)這些問題??梢詭Ш⒆尤プ鰩讉€療程的感統(tǒng)訓練,孩子的四肢協(xié)調(diào)了,動作發(fā)育跟上了,會有改變的,他的注意力也會有很大改變,但是要堅持下去,這個過程估計會很辛苦。感統(tǒng)訓練在家里也可以,只是有的器具沒有,可以自己做或者買一些,家里方便,只是需要專業(yè)人士的指導,動作要到位。這些鍛煉很枯燥無味的,家長要給以鼓勵。
孩子胎兒期有右腦發(fā)育不良的情況,也并不能意味著她就是一個問題小孩,小孩子的修復能力很強,既然智力沒有差別,那就不是這個問題造成的,因為孩子主要是奶奶帶的比較多,可能有一些習慣養(yǎng)成的不太好,老年人一般注重吃飽穿暖的問題,對于一些規(guī)則意識,行為指導不太在意,可能使得孩子不大聽指揮,每一個人的性格成長背景不一樣,行為方式也會不一樣,家長現(xiàn)在開始抓這方面也不晚,至于左右不分,跌跌撞撞,應該是孩子的平衡感覺不太好,所謂同感訓練,也是這幾年興起的,到底對孩子的長遠效果怎么樣,目前評估不太容易,既然孩子有一些小缺點,家長就多付出,多陪伴,多指導糾正,要有耐心,不要焦慮,很多事情隨著年齡的成長自然就解決了
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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