我現(xiàn)在還是技校學生 但是我心里不確定到底學還是不學

      病情分析：
      你說的情況是需要知道自己學習或者是對于以后未來的一個方向性有疑惑型，這個還是很少的。
      指導意見：
      這個就是根據(jù)你自己因為你現(xiàn)在的年齡段比較小，然后對于外界的環(huán)境社會認識的不是很足夠，最好是和父母多交流一下。
      

      你好，現(xiàn)在還是技校學生，不知道學下去還是終止學業(yè)。那么你把學和不學，分別列在兩張紙上，學下去，你會有哪些好處？可能有什么樣的發(fā)展前景，有哪些損失，不學又有哪些好處？有什么樣的發(fā)展前景，哪些損失？這樣一一的詳細的列舉出來，你就會有選擇了。
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的描述，最為學生就是應(yīng)該以學業(yè)為主的。建議不要想太多啦。
      指導意見：
      您好，根據(jù)您的情況。建議還是以學業(yè)為主。學得一手好手藝以后也不會后悔的。平時多加強鍛煉哦。
      
      以上是對“我現(xiàn)在還是技校學生 但是我心里不確定到底學還是不學”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你說的這個情況，青春期的這個情況下，就會導致這個問題的。
      指導意見：
      我的建議是這個年齡段還是學一點本事比較好，只要是自己喜歡的，好好學習。