孩子挺聰明的，然背書特別慢

      病情分析：
      您好！根據(jù)您所說的這種情況，應(yīng)該加強(qiáng)孩子這方面的練習(xí)，可能與性格有一定關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)您所說的這種情況，應(yīng)當(dāng)多與孩子交流溝通，而適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。保持充沛的精力。

      病情分析：
      一篇課文背五小時(shí)，主要是因?yàn)樗麑?duì)這篇課文他不理解，如果對(duì)他理解能用他自己的話把它復(fù)述下來的話，再背課文就會(huì)事半功倍。
      指導(dǎo)意見：
      你們作為大人應(yīng)該知道，小孩的記憶雖然很重要，但是，對(duì)于倍數(shù)而言，跟你說的能力，和他長(zhǎng)大掙多少錢，掙不掙錢沒有任何關(guān)系。所以你的小孩能力并不差，只不過他不一定適合做那種特別需要背書的那種，工作。

      你好，就是孩子的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，你可以試著讓孩子先別著急，先把課文讀熟了，比如說讀五遍，有些課文讀的熟了自然而然的就會(huì)背了，但是不要給孩子壓力
      以上是對(duì)“孩子挺聰明的，然背書特別慢”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好據(jù)您提供這樣的情況不好轉(zhuǎn)多長(zhǎng)時(shí)間了呢？有沒有治療過呢？
      指導(dǎo)意見：
      建議及早治療一下。另外孩子是不是不專心呢？可以與孩子溝通一下。了解他內(nèi)心狀態(tài)。

      病情分析：
      您好還是理解為主不可以死記硬背，這樣基礎(chǔ)太差而且溫習(xí)很重要，同時(shí)么要多補(bǔ)腦可以多吃核桃。
      指導(dǎo)意見：
      而且鼓勵(lì)為主孩子可能不用心，而且早上記憶最好，同時(shí)主要可以邊寫邊背同時(shí)要相信，只有用心努力才可以。

      病情分析：
      像你這個(gè)情況，大多數(shù)的話可能就是一個(gè)。他的記憶力比較差的原因。
      指導(dǎo)意見：
      建議平時(shí)的時(shí)候，這個(gè)記憶力也是可以鍛煉到平時(shí)的時(shí)候，多讓他去鍛煉一些小的短的這種句子，慢慢的就會(huì)好了。

      病情分析：
      你好，很高興為你解答，你的孩子很學(xué)習(xí)很刻苦努力值得表揚(yáng)。
      指導(dǎo)意見：
      孩子記憶比較慢你可以分析分析原因是理解的問題還是其他原因。讓孩子不要急于背課文，多讀幾遍還不行，給他講解理解以后便于記憶。
      以上是對(duì)“孩子挺聰明的，然背書特別慢”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你說的這種情況，每次都這樣嗎？孩子別的方面的能力有沒有說低下？
      指導(dǎo)意見：
      你好，你說的這種情況最好帶孩子查一下，排除一下，有沒有生長(zhǎng)發(fā)育的問題。

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說的情況，要對(duì)孩子有耐心，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
      指導(dǎo)意見：
      建議可改變教學(xué)方式，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣喜歡才是，平時(shí)要對(duì)孩子有耐心，要相信熟能生巧，溫故而知新，慢慢來

      病情分析：
      你好，首先需要了解孩子是沒有專心背，還是確實(shí)記不住。
      指導(dǎo)意見：
      通常是男孩子會(huì)非常反感記語文，所以無法專心記憶。如果是這種情況，可以通過激勵(lì)，然后孩子每背上一小截，及時(shí)給予欣賞鼓勵(lì)，提高自信。