優(yōu)點(diǎn)聰明學(xué)習(xí)好，缺點(diǎn)內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述的情況是i孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好聰明，但是不愛(ài)叫人和不善于出門及與別人交流，這種現(xiàn)象有可能是個(gè)人性格有關(guān)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議做家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，多帶孩子出去接觸陌生的人和參加聚會(huì)等。不要太緊張了，也許長(zhǎng)大了就好些，只要孩子開(kāi)心快樂(lè)身體健康，就可以的。

      病情分析：很好，分析的很對(duì)?，F(xiàn)在很多孩子不愿意出門，因?yàn)榧依锢潆娔X，有手機(jī)，不出門也能和他人溝通。指導(dǎo)意見(jiàn)：時(shí)代不同了，我們要用新的眼光看待孩子不出門。孩子不出門，不代表他不和別人交往，通過(guò)微信，可以和同學(xué)們交流。當(dāng)然，能夠出門活動(dòng)更好。

      病情分析：
      你好，建議平時(shí)盡量多看看社交心理方面的書(shū)籍，多去參加有意義的社交活動(dòng)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      選擇合適的同學(xué)溝通交流鍛煉自己社交，平時(shí)勞逸結(jié)合，合理安排好自己的生活學(xué)習(xí)，積極暗示自己可以做好的。
      以上是對(duì)“優(yōu)點(diǎn)聰明學(xué)習(xí)好，缺點(diǎn)內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好。根據(jù)你的描述，考慮孩子是先天氣質(zhì)屬于憂郁型的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這類寶寶耐心好，有毅力，但交際是不擅長(zhǎng)的，是其弱點(diǎn)。建議可以協(xié)助孩子做目標(biāo)，比方每天和一個(gè)陌生人打招呼，目標(biāo)一定要輕而易舉地達(dá)到，孩子才有自信，慢慢鍛煉孩子的交際能力。

      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，從你的描述的內(nèi)容來(lái)看，你家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，就是性格內(nèi)向，不愛(ài)出門與人交往，你們做家長(zhǎng)的非常焦慮孩子的這樣的情況，希望他能開(kāi)放地與人交往。他不愛(ài)說(shuō)話肯定是有原因的，而一般的講大道理以及勸導(dǎo)對(duì)孩子沒(méi)用，他的行為模式是一種習(xí)慣，如何打破孩子的舊的行為模式呢？我建議你們帶你們家孩子去當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院的心理科做一段時(shí)間的定期的心理咨詢，孩子會(huì)獲得改變的。

      14歲的男孩優(yōu)點(diǎn)是聰明，學(xué)習(xí)好，缺點(diǎn)是內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡叫人，足不出門，很少與他人交流。希望家人在生活中多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，經(jīng)常創(chuàng)造一些鍛煉的機(jī)會(huì)，多讓孩子和熟悉樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友溝通交流，經(jīng)常參加一些集體性的娛樂(lè)健身活動(dòng)，大膽的去展示自己，不斷的鍛煉孩子的膽量，學(xué)會(huì)與同齡人溝通交流，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。也可以輔助心理咨詢疏導(dǎo)。