你好老師，幫我看看這個(gè)腦室差距有危險(xiǎn)嗎？

      我沒(méi)有看到你上傳的照片，你可以把檢查結(jié)果傳上來(lái)我看一下是否有什么問(wèn)題，是否能幫忙。我沒(méi)有看到你上傳的照片，你可以把檢查結(jié)果傳上來(lái)我看一下是否有什么問(wèn)題，是否能幫忙。
      

      病情分析：
      你好！你的提問(wèn)內(nèi)容描述不詳細(xì)，沒(méi)有上傳檢查報(bào)告單或是文字描述檢查結(jié)果情況。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      需要再次把問(wèn)題描述清楚或上傳報(bào)告單或文字描述患者的異常表現(xiàn)和癥狀及部位等檢查項(xiàng)目和結(jié)果數(shù)據(jù)等。
      

      病情分析：
      這里還沒(méi)有看到相關(guān)的腦室狀況描述，不能夠做出適當(dāng)分析判斷。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在還需要根據(jù)具體的表現(xiàn)，結(jié)合ct的詳細(xì)檢測(cè)結(jié)果，才能準(zhǔn)確明確病情，選擇治療方法。
      
      以上是對(duì)“你好老師，幫我看看這個(gè)腦室差距有危險(xiǎn)嗎？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！