弟弟13歲，為什么教過(guò)的字第二天就不認(rèn)識(shí)

      病情分析：
      你好，13歲的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字應(yīng)該是有一定的記憶力，不要太過(guò)擔(dān)心。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，結(jié)合你自己目前的情況來(lái)看，建議引導(dǎo)為主，避免經(jīng)常使用暴力性的教育看能否緩解。
      

      病情分析：
      需要去醫(yī)院檢查一下，確定一下什么情況。應(yīng)該做個(gè)智力測(cè)試
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      看看是不是有語(yǔ)言落后，查個(gè)微量元素，看看是不是鉛超標(biāo)，根據(jù)結(jié)果對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，必要時(shí)做高壓氧治療
      

      病情分析：
      從你說(shuō)的情況看，如果別的方面都正常的話(huà)，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，可能是孩子太調(diào)皮，不樂(lè)意學(xué)習(xí)漢字，可以看一看心理醫(yī)生，讓心理醫(yī)生開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他吧
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，建議你放松思想，平時(shí)多表?yè)P(yáng)，不要說(shuō)他笨，每天少教幾個(gè)字，讓他反復(fù)練習(xí)寫(xiě)，這樣會(huì)好些
      
      以上是對(duì)“弟弟13歲，為什么教過(guò)的字第二天就不認(rèn)識(shí)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！