病情分析:
您好,根據(jù)你的描述,這個(gè)年紀(jì)的孩子接受能力有強(qiáng)有弱,學(xué)習(xí)不可以著急的,家長和老師要一起努力,孩子學(xué)起來就是一個(gè)慢一點(diǎn)快一點(diǎn)的問題。
指導(dǎo)意見:
您好,建議跟孩子的老師好好溝通一下,制定一套適合自己孩子的方法,多教幾遍,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),吸引孩子的興趣和注意力。
病情分析:
你好,你應(yīng)該向老師咨詢一下情況,看他上課是不是認(rèn)真聽講。
指導(dǎo)意見:
多給他吃點(diǎn)營養(yǎng)價(jià)值高的食物。在家里也可以輔導(dǎo)下功課。注意勞逸結(jié)合。要保證有充足的睡眠。
病情分析:
這個(gè)應(yīng)該是孩子太小,注意力沒有集中的關(guān)系,長大一點(diǎn)兒就好了,沒有什么特別的哈!
指導(dǎo)意見:
這個(gè)應(yīng)該是孩子太小,注意力沒有集中的關(guān)系,長大一點(diǎn)兒就好了,沒有什么特別的哈!
以上是對(duì)“我兒子今年六歲老師講課他老是記不住該怎么辦”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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