小孩讀拼音讀d就讀成g了:讀t就讀成K了

      病情分析：
      孩子舌系帶是不是有問(wèn)題？應(yīng)該去醫(yī)院口腔科排除一下，如果沒(méi)有問(wèn)題，
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      就再練，哪個(gè)說(shuō)不清楚就練哪個(gè)。給孩子多鼓勵(lì)，讓他想好了再說(shuō)。祝孩子健康快樂(lè)

      病情分析：
      根據(jù)你的描述考慮是舌系帶短會(huì)引起孩子說(shuō)話吐字不清楚的癥狀
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議最好平時(shí)多糾正孩子，多閱讀課外讀物，嚴(yán)重的話到口腔科進(jìn)一步檢查，便于確診以及對(duì)癥治療
      

      病情分析：
      這個(gè)是孩子發(fā)音的問(wèn)題，不用緊張的，只要寶寶一直有進(jìn)步說(shuō)話就不要緊，有些說(shuō)的確實(shí)不清
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這個(gè)是孩子發(fā)音的問(wèn)題，不用緊張的，只要寶寶一直有進(jìn)步說(shuō)話就不要緊，有些說(shuō)的確實(shí)不清，有時(shí)間口腔科看一下舌頭發(fā)育的情況
      
      以上是對(duì)“小孩讀拼音讀d就讀成g了:讀t就讀成K了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！