智障兒童怎么治療？

      病情分析：
      智障是指智慧明顯低于一般水平，一般患者個體內(nèi)的遺傳（基因）系統(tǒng)都存在異常。在成長期間（即十八歲前）在適應行為方面有缺陷。智障兒童則是指具有這種缺陷的兒童。
      指導意見：
      這種情況建議帶孩子到神經(jīng)內(nèi)科看看，做一些相關的檢查，引致智障的成因很多，主要可分為先天及后因素兩大類，查找病因然后針對治療。
      

      病情分析：
      你好智障是指智慧明顯低于一般水平，在成長期間(即十八歲前)在適應行為方面有缺陷。智障是永久的缺陷，既不是疾病，也不是精神病，不是藥物可以治愈的
      指導意見：
      日常生活中，要注意訓練孩子的認知能力。教孩子認識日常用品，掌握它們的名稱，并且要多教孩子一些常識，例如一星期有幾天，太陽從哪邊出來和落下，教孩子認識時間、認路和乘車，等等。
      

      病情分析：
      你好這位朋友，生了孩子以后，工作繁忙，孩子一直由外婆帶著，現(xiàn)在孩子已經(jīng)六歲了，想自己帶卻發(fā)現(xiàn)孩子智力障礙。
      指導意見：
      曾經(jīng)這六年里，雖然工作繁忙，但是對孩子的關心和照顧也是比較少的，孩子出現(xiàn)智力障礙，你們竟然不知道。如果是先天性的智障，這個就不易治療，可以送殘疾學校學習
      
      以上是對“智障兒童怎么治療？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      家長是孩子教育的直接監(jiān)護人,家長觀念的轉變是家庭教育的關鍵：
       1,要面對現(xiàn)實.家長要以健康的心態(tài)對待自己的孩子.即不能悲觀失望,自暴自棄,又不能溺愛遷就,百依百順,更不能歧視嫌棄,任其發(fā)展.家長要樹立信心,以樂觀科學的態(tài)度正視現(xiàn)實,智障兒童的家庭教育是可以成功的.
       2,要熱愛孩子.對于智障兒童,父母要給予更多的關愛和家庭的溫暖,尊重,親近孩子,多給予平等參加家庭生活的機會和權力.如：一起說話交流,參與家庭事務,做力所能及的家務勞動,外出社交活動等等,和諧的家庭生活有利于智障兒童的教育與成長.
       3,要方法得當.智障兒童由于各種原因形成的腦損傷及各功能障礙,因此必須采取特殊的教育方法才能取得教育的效果.
       （1）教育要有針對性.結合每個孩子存在的主要問題,一段時期一個重點地進行教育.如剛入學的孩子進行規(guī)范作息時間,按時起床,上學,生活自理的教育,幫助孩子形成有規(guī)律的生活,指導孩子糾正不良習慣.
       （2）要從實際出發(fā).根據(jù)不同孩子的殘疾程度和接受能力,采取不同的教育方法,直觀,形象,通俗易懂.如學兒歌,看圖片,講故事,做游戲等
       方式,寓教育于生動活潑的實踐中,激發(fā)孩子的興趣,體驗成功的喜悅,明白道理學會做事.
       （3）多鼓勵和強化.由于智障兒童感知覺遲鈍,識記緩慢,注意力分散,思維想象混亂等特點,在教育方面比正常兒童要花費更多時間,下更大的功夫,因此家長要有耐心要有毅力,嚴格要求訓練孩子,持之以恒地進行強化訓練；對孩子點滴的進步要給予肯定,鼓勵,甚至一定的物質(zhì)獎勵,幫助孩子樹立信心,不斷克服,矯正身心缺陷,促進身心發(fā)展,不能簡單粗暴,半途而廢.
       （4）家長要成為孩子的榜樣.智障兒童往往是通過模仿學習,懂得一些道理,因此家長要文明舉止,和睦相處,以良好的日常行給為孩子做出學習的榜樣,幫助孩子糾正錯誤.
       總之,良好的家庭教育會促進智障兒童自尊自信自立自強,成為對家庭,社會,國家有用的人,使更多的殘疾人家庭美滿,幸福!