健康咨詢描述: 就是以前可以安安靜靜寫作業(yè),毫不受外界影響,但記憶力不好,只不過學(xué)累了會(huì)想打瞌睡;后來,有一段時(shí)間因?yàn)楹蜕磉吶瞬缓?,?dǎo)致上課沒法上,于是開始注意力不集中,記憶力更差了,直接變成嗜睡。學(xué)習(xí)能力直接下降,還有點(diǎn)害怕與人視線相交。這是不是有學(xué)習(xí)障礙? 如果是,那這是天生的還是后天引誘的,可以改?
病情分析:
可能是學(xué)習(xí)上的壓力過大,和身邊的人又相處不好,導(dǎo)致注意力不集中,影響了你的學(xué)習(xí),害怕與人交流,可能有社交障礙,是后天原因造成的。如果不放心建議你到醫(yī)院心理科接受檢查和做一些量表測(cè)試,如有必要,及時(shí)接受正規(guī)的治療。
指導(dǎo)意見:
希望你放松心情,學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒,經(jīng)常和熟悉的樂觀開朗的朋友溝通交流,經(jīng)常到戶外散散步,參加一些集體性的娛樂健身活動(dòng),擴(kuò)大交際面,接觸更多的人。業(yè)余時(shí)間多看一些人際交往方面的書籍和影視片,學(xué)習(xí)一些與人交往的方法與技巧,學(xué)會(huì)與同學(xué)朋友融洽相處,健康快樂的生活。希望你對(duì)自己充滿信心,積極的配合治療,早日恢復(fù)健康。也可以輔助心理咨詢治療。
病情分析:
目前這種情況主要是心理問題考慮,并不是天生情況導(dǎo)致,主要是后天受到了某些刺激
指導(dǎo)意見:
目前這種情況建議到心理科進(jìn)行心理調(diào)理,主要是進(jìn)行心理疏導(dǎo),同時(shí)家人給予更多的關(guān)心和幫助,一定要多鼓勵(lì)
病情分析:
根據(jù)你提供的情況。記憶力不好。學(xué)習(xí)的時(shí)候容易打瞌睡,現(xiàn)在有害怕與人視線相交,可能與人際關(guān)系出現(xiàn)問題。形成壓力和焦慮。
指導(dǎo)意見:
學(xué)生在學(xué)校中。主要的壓力來自于三個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)壓力。二是人際關(guān)系。三是情感問題。你看,看你是哪一方面出現(xiàn)問題了,影響了學(xué)習(xí)的,請(qǐng)您放心,這不是什么學(xué)習(xí)障礙。你把這三方面協(xié)調(diào)好,心情自然會(huì)好。學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)很好。祝你開心。
以上是對(duì)“就是以前可以安安靜靜寫作業(yè)”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
那學(xué)習(xí)障礙一般的表現(xiàn)是什么?
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