智力低下的癥狀有哪些？

      您好，根據(jù)您的描述，建議您帶孩子到兒科就診，醫(yī)生給孩子做詳細(xì)查體及相關(guān)輔助檢查后才能明確孩子情況，根據(jù)檢查結(jié)果指導(dǎo)對(duì)癥治療，請(qǐng)根據(jù)醫(yī)生的建議積極配合治療，每個(gè)年齡段不一樣，需要就醫(yī)詳細(xì)檢查，比如智力測(cè)試等，明確一下
      

      智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下；其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下的診斷需要根據(jù)心理測(cè)驗(yàn)和適應(yīng)能力評(píng)定。
      

      智力低下的常見癥狀有：
       1、進(jìn)食困難：出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期。
       智力低下的嬰兒最早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。到半歲添加輔食以后，咀嚼晚喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。
       2、面容、體態(tài)異常。
       有些先天性智力低下的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的 “國(guó)際臉”。患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身材特別矮小，苯丙酮尿癥的皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。
       3、運(yùn)動(dòng)發(fā)育緩慢：智力低下的寶寶比正常寶寶明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。
       俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒要晚。4個(gè)月時(shí)仍不能抬頭，10個(gè)月時(shí)仍不會(huì)獨(dú)坐，12個(gè)月后不會(huì)用手指捏東西，開始走路時(shí)兩腳仍到處亂踢，往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。
      
      以上是對(duì)“智力低下的癥狀有哪些？”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
       兒童智力低下的原因有很多，一般情況下有真性智力低下和假性智力低下兩種，假性智力低下，雖然智力發(fā)育遲緩，但是神經(jīng)系統(tǒng)沒有明顯的損害，在消除致病原因后智力會(huì)恢復(fù)到正常水平。真性智力低下如能早期識(shí)別和治療，智力還有恢復(fù)的希望。前者多是和疾病以及營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，后者多于遺傳有關(guān)。根據(jù)孩子的情況要及時(shí)到醫(yī)院對(duì)孩子的情況進(jìn)行干預(yù)，可以提供給醫(yī)師懷孕期間的一些必要信息，家族的情況，以及孩子出生后的營(yíng)養(yǎng)狀況等，有利于孩子的恢復(fù)，要有耐心，有信心。
       指導(dǎo)意見：
       建議平時(shí)注意引導(dǎo)孩子，給孩子一些心智方面的刺激，比如給孩子講一些開發(fā)智力的趣味小故事，給孩子多一些關(guān)愛，孩子是和父母心靈相通的，總會(huì)看到效果的。
      

      智力低下的表現(xiàn)：
       1、很晚才出現(xiàn)微笑。正常嬰兒2-3個(gè)月會(huì)微笑。
       2、視覺功能發(fā)育不良，不注意注視周圍人和事物，眼神不會(huì)跟蹤亮光或物體。
       3、對(duì)聲音或聲響缺乏反應(yīng)。
       4、會(huì)走路后兩腳依然相互亂撞，到2-3歲仍有這種現(xiàn)象。
       5、對(duì)周圍事物缺乏興趣或興趣短暫、精神不集中、反應(yīng)遲鈍是幼兒智力低下患兒的重要特點(diǎn)。
       6、幼兒智力低下患兒多表現(xiàn)為多睡和無目的地多動(dòng)。
       指導(dǎo)意見：
       對(duì)于兒童智力低下的療法是有很多的，您說的療法在臨床上也是比較常用的，但是適合孩子就要看專業(yè)儀器檢查的結(jié)果和權(quán)威專家面診的情況來判斷的。