如何預(yù)防多動癥的發(fā)生？

      日常生活中，就應(yīng)該重視起對孩子進(jìn)行注意能力的培養(yǎng)，可以選擇益智類的項目進(jìn)行訓(xùn)練，并予以正確的引導(dǎo)?？梢酝ㄟ^畫畫、講故事以及手工活動等進(jìn)行鍛煉，在中途觀察孩子的行為變化，如果很容易被外界事物吸引，不能夠?qū)Ｗ⒌耐瓿梢患?，家長應(yīng)該予以及時的糾正，并且?guī)椭⒆舆M(jìn)行改善。
      

      家長應(yīng)該和老師保持良好的關(guān)系，讓老師及時的將孩子在學(xué)校的情況及時的進(jìn)行反饋，如果出現(xiàn)行為上的異常情況時，家長應(yīng)該和老師一起進(jìn)行耐心的教育指導(dǎo)。加強(qiáng)對孩子的關(guān)注，督促孩子進(jìn)行自控能力以及注意能力的培養(yǎng)，讓孩子感受到來自各方面的關(guān)愛，從而受到感染。當(dāng)孩子的行為有所改變的時候，應(yīng)該予以相應(yīng)的獎勵，鼓勵其繼續(xù)堅持。
      

      多動癥的發(fā)生并不是暫時性的，它不僅會在患兒行為上增添很多怪異表現(xiàn)，還會因為他人的歧視產(chǎn)生自卑的心理。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種不良現(xiàn)象的時候，就應(yīng)該及時的進(jìn)行心理調(diào)整，并積極的去醫(yī)院進(jìn)行治療，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療才是維護(hù)健康之本。
      
      以上是對“如何預(yù)防多動癥的發(fā)生？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！