健康咨詢描述: 孩子上二年級(jí)了,可是老師教的東西都不會(huì),尤其是語文,學(xué)過的東西立馬就忘,平時(shí)別的東西不用教都會(huì),可是學(xué)習(xí)不行怎么回事
病情分析:
你好,很高興為你解答。根據(jù)你的描述考慮是孩子因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣導(dǎo)致的
指導(dǎo)意見:
對(duì)付這樣的孩子首先大人要有耐心,對(duì)孩子的要求不能太高,不能一步登天的。觀察他的興趣,去挖掘他的潛在能力。大人一定要樹立好自己的形象,小孩子特別會(huì)學(xué)大人的作風(fēng)的,家長的孩子最好的老師。不能給超重的壓力,大人小孩都一樣。
病情分析:
你好,根據(jù)你的敘述,孩子學(xué)習(xí)不行,別的東西不用教都會(huì),說明孩子
指導(dǎo)意見:
是學(xué)習(xí)的關(guān)系沒有處理好,孩子的智商沒有問題,需要了解對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)槭裁丛虿辉笇W(xué)習(xí)的,可以到兒童心理門診做輔導(dǎo)
病情分析:
孩子可能是精神發(fā)育遲滯,可能是學(xué)習(xí)障礙所致的呢?。
指導(dǎo)意見:
可以查個(gè)微量元素,做個(gè)智力測(cè)試??梢猿渣c(diǎn)營養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物。進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練。
以上是對(duì)“孩子上二年級(jí)了,可是老師教的東西都不會(huì)”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
根據(jù)你的描述,小兒對(duì)學(xué)習(xí)仍沒有產(chǎn)生興趣,需要積極給以溝通,尋找一個(gè)能夠接受的方法。
指導(dǎo)意見:
如果采取多種方法仍然不能改善,那么就考慮孩子還是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)在低齡的情況??梢钥紤]逐漸的尋找及促進(jìn)了。
醫(yī)生詢問:
待孩子能進(jìn)入理解的階段的時(shí)候可能能有個(gè)提高。
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