健康咨詢描述: 從上小學二年級就開始偷,一直到現(xiàn)在。每次說他們都說我以后不偷??墒菦]過段時間,又開始偷,反復這樣,我真的不知道怎樣教他。
病情分析:
你好朋友,孩子喜歡偷錢,說明孩子對錢有欲望,所以,你可以改變一些,讓他自己掙錢的方式。
指導意見:
你可以讓孩子多做一些家務,或者做一些力所能及的事情,這樣給他一些獎勵,讓他對錢,有更好的來源。
病情分析:
這種情況家長要了解為什么,是孩子零用錢不夠,是受人指使或脅迫,是物欲誘惑,還是有惡癖?
家長應控制過激反應情緒,冷靜分析一下孩子為什么要偷錢,分析出真正原因才有利于解決因其他壞習慣和不良行為而產(chǎn)生的偷錢后果。一般的孩子偷錢只是偶爾行為,帶有父母不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理。首先,家長發(fā)現(xiàn)問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的,花錢買了什么東西,怎么處理的。根據(jù)實情,給孩子重點分析兩方面問題:一是是非問題。聯(lián)系實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質(zhì),小的毛病發(fā)展下去,會鑄成大錯。二是想花錢應該怎么辦。告訴孩子,想買什么跟家長說,家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的,要錢就給對孩子成長沒有好處。如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要,應該向孩子做自我檢討,讓孩子服氣。其次,家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鉆了空子。
指導意見:
家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細的記錄。一方面,可以培養(yǎng)孩子良好的理財習慣,另一方面,讓孩子知道自家的經(jīng)濟情況,培養(yǎng)合理用錢意識。還有,應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā),看家庭經(jīng)濟條件和孩子實際需要,而且要指導孩子怎樣花錢。最后專家建議,改變孩子拿家里錢的行為,出發(fā)點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當著外人的面來處理這件事,更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊,時不時的說,揭孩子的短處,隨意懲治會傷害孩子的自尊心
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