你好。我的孩子今年上一年級了，不知怎么回

      病情分析：
      您好，根據(jù)你的描述，考慮孩子教育問題。
      指導(dǎo)意見：
      建議，一般來說，對于孩子偷錢行為不要刻意的管制，這個(gè)只是孩子成長過程中的常見的現(xiàn)象，當(dāng)然，不要因?yàn)橥靛X給孩子留下陰影，先不要管，隨著年齡增長會慢慢改掉的。希望回答對你有幫助。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述的情況，孩子在這個(gè)階段很多都會出現(xiàn)這樣的情況。
      指導(dǎo)意見：
      建議：大禹治水,重疏不重堵我覺得可以和他商量,如果是有很想要的東西,可以自己掙.你可以每周給他幾元零用錢支配.但是拿了不是他的錢,就會重罰,或扣雙倍的零用錢.如果是要給其它同學(xué)錢,那就要開導(dǎo)一下了.
      
      以上是對“你好。我的孩子今年上一年級了，不知怎么回”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，您現(xiàn)在的心情，我能理解，但要想真正的幫助孩子，必須得和他好好談?wù)?，光“打他”肯定是不行?孩子都有抵抗情緒。家長必須得通過教育的方式來讓孩子慢慢改進(jìn)。另外，孩子投錢是只偷自己家里的還是？
      指導(dǎo)意見：
      現(xiàn)在孩子6歲了，得趕緊讓孩子改掉找個(gè)壞毛病，你可以嘗試一下“懲罰”的辦法，比如如果再發(fā)現(xiàn)偷錢了，禁止他一天的娛樂活動、看動畫、和小朋友們之類的，但絕不是打。在這方面家里人一定要說到做到，否則不會起作用的。也可以多給孩子講一些立志的故事，或者勵(lì)志的動畫之類的。
      

      病情分析：
      你好朋友，孩子偷家里錢買東西這是一種很不好的習(xí)慣，主要在于剛開始偷錢你們沒有把他當(dāng)回事，現(xiàn)在他已經(jīng)把這個(gè)當(dāng)作習(xí)慣，認(rèn)為反正家里的錢是自己家的，拿拿也無所謂，他并不認(rèn)為自己的行為是偷。
      指導(dǎo)意見：
      建議你們要讓孩子理解不管他這個(gè)錢是你們的還是爺爺奶奶的，都不屬于他自己，這些錢是由你們辛辛苦苦賺來的，你們也是利用勞動所得，而不是順手拿來的，如果他想要錢需要通過自己的勞動來賺取。建議你們給孩子立個(gè)規(guī)矩，讓他可以通過自己的勞動獲得錢，然后讓他自己管理自己的錢財(cái)。
      

      病情分析：
      你好！小孩的教育不能是靠打出來的如果打完了就沒事了那樣他的壞習(xí)慣是改不掉的。
      指導(dǎo)意見：
      教育是一個(gè)比較要耐心的事情，你可以試著不斷的教育他偷錢是一個(gè)不好的習(xí)慣，并每天適當(dāng)?shù)臐M足他一些小小的要求，但是不好的一定不能縱容，做錯(cuò)了一定要他自己糾正但不要去打罵，可以罰抄字呀，背書呀什么的，前期你一定要陪著他讓他知道過不了你那一關(guān)他就老實(shí)了。
      

      病情分析：
      寶寶的教育不能打罵，應(yīng)該耐心勸說。
      指導(dǎo)意見：
      問問寶寶錢的去向，了解寶寶的需求，建立對寶寶的信任，寶寶會好起來。
      
      以上是對“你好。我的孩子今年上一年級了，不知怎么回”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      兒童在發(fā)育過程中會出現(xiàn)較多的行為異常，對于孩子的健康發(fā)育有很大影響當(dāng)然多數(shù)兒童的行為異常會隨著發(fā)育自行消失，男孩子的行為異常多于女孩子，你的孩子的行為屬于性格行為異常，它表現(xiàn)在：破壞、偷竊、說謊、攻擊等。
      指導(dǎo)意見：
      您不能打孩子，您要與他都溝通，交流，也許這個(gè)時(shí)間會長點(diǎn)，但要相信孩子，兒童這些行為問題與家長對子女的期望，管教方式，學(xué)校環(huán)境等等都有顯著關(guān)系。你要嘗試與孩子都交流可以問問他拿錢要干什么？多方的引導(dǎo)，打得狠孩子不一定能改。反而越打越皮。相信您會成功的。