我侄兒今年8歲，上一年級(jí)

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，這種情況考慮是孩子有心理作用的原因
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這不是疾病，不要擔(dān)心，多給孩子講一些道理就可以啦，同時(shí)要讓孩子多吃富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物，增加營(yíng)養(yǎng)
      

      病情分析：
      上學(xué)是人學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程，一般人需要經(jīng)歷10幾年的時(shí)間完成上學(xué)學(xué)習(xí)
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      根據(jù)你敘說(shuō)的情況，這樣的情形應(yīng)該是孩子在上學(xué)過(guò)程中遇到了一些困難，建議慢慢和孩子多溝通，同時(shí)還需要積極與學(xué)校老師溝通，了解孩子不愿意上學(xué)的原因，這樣的情形還不能確定有心理問(wèn)題
      

      病情分析：
      不算什么心理問(wèn)題，估計(jì)是他上課的時(shí)候有什么不愉快的事情。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議和老師溝通一下，問(wèn)問(wèn)情況。孩子不愿去學(xué)校一定有他的原因。只有問(wèn)清楚原因才能對(duì)癥下藥。
      
      以上是對(duì)“我侄兒今年8歲，上一年級(jí)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！根據(jù)你的病情描述，考慮可能為寶寶學(xué)習(xí)壓力過(guò)大或者在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的事有關(guān)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好！建議及時(shí)給寶寶溝通溝通，多了解了解孩子在學(xué)習(xí)上有什么困難，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述的情況，上學(xué)哭鬧，你可以到學(xué)校與老師溝通一下，是不是在學(xué)校遇到了不順心的事情。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      與老師多溝通，詢問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。與孩子多交流，了解他不愿上學(xué)的原因。這種情況的發(fā)生有可能存在一定原因。