健康咨詢描述: 女孩,7歲上一年級(jí),事事都不聽媽媽的話,經(jīng)常被老師叫去辦公室也不知道害羞,經(jīng)常發(fā)脾氣,今天早上剛起床就拿一支壞了的鉛筆帶到學(xué)校去,我跟她說鉛有毒,帶去玩不好,給她重新卷好2支放在書包里,她就不聽話,偏要帶去,后來這支鉛筆被我一氣之下折斷了,她就大吵大鬧,請(qǐng)專家給我個(gè)好建議,怎樣辦
曾經(jīng)的治療情況和效果: 沒
想得到怎樣的幫助:怎樣和諧相處,是大人的問題嗎
病情分析:
你好,小孩子是需要耐心教育的
指導(dǎo)意見:
首先你要和她好好的講道理,可能是想要你有更多的時(shí)間陪她的,所以你應(yīng)該個(gè)給她更多的時(shí)間照顧的,小孩子一般吃軟不吃硬的,要慢慢的來的
病情分析:
你好,孩子和大人之間一定要有良好的溝通,小孩的叛逆心理都很強(qiáng)的,尤其是被寵的小孩,有的時(shí)候大人越說這么做,他們?cè)较敕粗?,因?yàn)樗麄冃睦聿⒉怀墒欤恢缹?duì)錯(cuò)。所以你和他講道理什么的,他都不懂,反而覺得逆著你做事更有趣。所以對(duì)待小孩不能像對(duì)待大人一樣。
指導(dǎo)意見:
就向今天這件事,你可以問問她為什么非得帶這個(gè)筆去?她如果說想帶去玩的話,你可以講了這個(gè)筆對(duì)身體有什么危害之后,去買一只不戴鉛的,對(duì)身體無害的筆讓她去玩,生氣時(shí)解決不了問題的。
病情分析:
您好,以孩子的年齡現(xiàn)在步入了第二個(gè)階段的心里逆反期,因人而異,有人表現(xiàn)強(qiáng)烈,有人沒太大表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期的孩子接觸的范圍開始廣,對(duì)于一些事情有了自己的認(rèn)知所以出現(xiàn)了逆反心理。
指導(dǎo)意見:
和孩子交流的時(shí)候,盡量不要使用否定句,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在逆反心理強(qiáng),所以家長越不讓怎樣她就對(duì)著干,交流時(shí)多用肯定句引導(dǎo)。盡量肯定孩子。就比如你說的這件事情,交流時(shí)你可以跟她說媽媽給你的這兩只鉛筆更好看,更好用,更好玩等等,而不要說帶去玩不好有這種否定字的句子。
平時(shí)的時(shí)候多給予關(guān)愛,凡是講道理,不要和孩子大吵大鬧,或是動(dòng)怒。畢竟現(xiàn)在孩子小,認(rèn)知不強(qiáng),更多的在于家長的引導(dǎo)。
以上是對(duì)“女孩,7歲上一年級(jí),事事都不聽媽媽的話,”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
為了孩子學(xué)習(xí)方便,我找了個(gè)打掃衛(wèi)生的活,以前是收銀員,她認(rèn)為媽媽沒出息,教他學(xué)習(xí)的時(shí)候老認(rèn)為媽媽自己也不懂,我說題目做錯(cuò)了,讓她好好檢查一次,就不聽,錯(cuò)了怎么能不改呢
孩子現(xiàn)在沒有太太多的認(rèn)知能力,所以會(huì)有些不懂事。題目做錯(cuò)了,她認(rèn)為沒錯(cuò),你可以耐心給她講啊。把你的觀點(diǎn)說給她聽,她若是不聽,你可以讓她講一講自己的觀點(diǎn),若是有錯(cuò)誤的時(shí)候你就說出她存在哪里了,讓她心服口服。孩子現(xiàn)在慢慢教導(dǎo),給她講道理,硬讓她做某事是行不通的。平時(shí)也要多鼓勵(lì)孩子。
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