健康咨詢描述: 您好,我的孩子6歲半上小學一年級,仍不愛說話,老師問他,他一句不說,很是著急
病情分析:
你好:有沒有問過孩子不說話的原因?他的想法是什么?感受怎樣?和家人或小朋友是否愛說話?是從小就這樣還是某段時間以來這樣?有否其他不同于同齡小朋友的表現(xiàn)?
這些都需要知道,才能幫助分析可能性的原因。
指導意見:
如果沒有其他異常,只是不愛說話,那就要為孩子的想法了。
首先是我們要接納他的表現(xiàn),不置可否,不做評價,只是好奇地問。知道他的想法了才好知道如何調(diào)整。
比如他只是不愿和老師說話或哪位老師說話,是不喜歡他?是怕他?是有心事不想說?是對抗?等等。那就需要找到具體事情具體原因來化解了。
如果他跟誰都不愛說話,那要看從小的成長經(jīng)歷了,也是需要分析具體原因的。
總之,不可以強行孩子改變什么,而是要知道孩子的想法和感受,接納他,分析原因,然后用孩子能理解能接受的孩子式的的方法去調(diào)整和改變。
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