孩子教育問題

      你好，是這樣的，畢竟才六歲，正是愛玩的年齡，這是不要一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)苦乏無味的文化常識，你要從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣來抓，因?yàn)榕d趣是最好的老師。

      病情分析：
      您好，讓孩子好好學(xué)習(xí)，是每位家長對孩子的要求。首先應(yīng)該找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，玩是孩子們的天性。平時不要因?yàn)槌煽儾缓?，而?zé)罵他們，以免使他們失去學(xué)習(xí)的信心。
      指導(dǎo)意見：
      主要是要給孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境，要不時給予鼓勵和獎賞。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

      我們常說小孩子貪玩是天性，但如果孩子過分沉溺于玩耍，不能達(dá)到同齡人的心理發(fā)育水平，無法集中注意力，進(jìn)行一定的社會能力或知識學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)引起家長的足夠重視了。
      建議：
      1、家長要放平心態(tài)。一來不要急躁，不要懲罰孩子，更不要進(jìn)行言語刺激。二來，孩子已經(jīng)六歲，與同齡孩子相比較，在學(xué)習(xí)能力上可能已經(jīng)有一定的偏差，所以不要總是拿自己的孩子跟其她孩子比較，更不要把比較的話在孩子面前反復(fù)提，“寶寶也有自尊心”。
      2、發(fā)掘孩子的興趣。孩子貪玩，那她玩些什么？家長要注意用“替換治療”。假如孩子沉迷于搭積木，那就規(guī)定每天只能玩二十分鐘，認(rèn)真學(xué)好五個英文單詞，可以追加玩積木五分鐘。持續(xù)一段時間后，如果她愿意，也有能力學(xué)好十個單詞，那就增加玩積木的時間。有意識的培養(yǎng)孩子的“交換意識”和“限制意識”。但是，家長不能操之過急，一定要耐心的尋找孩子的興趣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也盡量在孩子的能力范圍之內(nèi)。
      3、家長要多于孩子溝通?？赡芎⒆恿鶜q，家長正處于事業(yè)的高峰奮斗期，時間上不是很充足，但孩子的情感發(fā)育、心理發(fā)育和社會學(xué)習(xí)能力發(fā)展都有“最佳時期”，一旦錯過，很難再補(bǔ)。作為父母，有什么比擁有一個健康聰明、活潑可愛的孩子更重要的呢？
      以上是對“孩子教育問題”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      孩子愛玩屬于天性，家長望子成龍望女成鳳的心里可以理解。但是孩子是有個人喜好的，她說喜歡的東西和她的生活環(huán)境、家庭因素及社會因素有關(guān)。
      指導(dǎo)意見：
      家長可以根據(jù)孩子的性格、喜好等現(xiàn)實(shí)條件引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)感興趣。切忌不能生打硬罵等體罰。要注重思想教育。
      例如：孩子喜歡玩電腦，那么就在電腦中培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣，可以通過電腦程序、教程等帶動孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。主要是因材施教，因人而異。不要一味的只讓她學(xué)習(xí)，否則會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩和抵觸心理。